古箏考級

準備了很長時間，今天終于到了古箏考級的日子了。我覺得自己根本考不上，因為我是去年開始正式學古箏的，一級都沒考過，這次老師要我直接考四級感覺自己彈的和cd上面的還是有差距，對我來說真的是一種挑戰！

到了琴行門口，很多人都在等著，老師的媽媽也在，她對我說你膽子很大的，沒問題的！我跟著羅老師進入等候室，老師先挑了3個人進去考級。我心里緊張極了，坐立不安。

終于等到我上場了，我害怕又緊張，心里仿佛被一塊無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。怎么辦？怎么辦？我咬咬自己的嘴唇，心里默默地念著“加油，陳雨綺！你一定能行的！”總算平靜下來了，做了個深呼吸。我第一首曲子是《漁舟唱晚》，那優美的曲子在我指尖緩緩流淌，時快時慢，我沉浸在其中。但當我彈到一半時監考老師讓我彈第二首曲子《妝臺秋思》，我的心又緊張起來了，為什么沒讓我彈完呢？是不是我彈得不好呢，腦袋里好像兩個小人在打架，一個說彈得不好，完蛋了！另一個說彈得還不錯，沒問題！我沒來得及要聽哪個小人的話，馬上進入了第二首曲子的表演中。《妝臺秋思》的曲子比較難記，但我還是自我感覺完美的演奏著，結果監考老師還是讓我彈到一半的時候停了下來，我手腳冰涼的走出了考場，感覺自己沒有希望了！

心情郁悶的回到家，那顆緊張的心還是沒有放下。我有一點后悔，后悔在考試之前沒有更勤奮的練習。

下午媽媽回家后告訴我一個好消息，老師說我的古箏考級已經通過了。聽了這個天大的好消息我高興的不知道怎么形容，這可是我今年暑假的一個最大的收獲，真是一分汗水一分收獲啊！以后我要更加努力！

浙江杭州富陽七小三年級:陳雨綺

世界上最帥的古箏老師 (字數:200)

我們的老師這學期，我們班來了一位姓楊的班主任助理，他還是我們的音樂老師。楊老師很可愛也很帥氣，他的皮膚白白的，笑起來還有兩個小酒窩，就像傳說中的白馬王子。我們都覺得楊老師是世界上最帥的老師。

我非常崇拜楊老師，因為他懂得很多樂器：古箏、葫蘆絲、笛子……我們班有很多小朋友都在楊老師那里學習古箏。楊老師對我們可嚴了！如果有誰不認真，他就會敲敲那個同學的小手：“又不專心了？”我們知道楊老師是為我們好，所以大家一點兒也不恨他！

楊老師有很多時間都和我們在一起，就像大哥哥一樣，我們都非常喜歡他，希望他能夠永遠教我們！

我學會了古箏 (字數:600)

每當我彈起古箏時，都會想起我剛學的那段時間，那段時間至今難忘。

兩年前的一天下午，我和媽媽上完課去附近的商場逛街。當我們逛到四層時，讓我大吃一驚。因為這里不是賣東西的，而是擺滿了些琳瑯滿目的樂器。而且我一眼看見了最能代表淑女的樂器-----古箏。我對媽媽說：“我要學古箏”，媽媽那溫柔地一笑算是答應我的要求！這時我看見旁邊的琴房里有個小姑娘在彈古箏。她彈得可真好，只見她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下發出了優美動聽的聲音。我都看得入神了，媽媽看我這么喜歡，就給我報了個班，從此，我就和古箏交上了朋友。

第一節課的時候，我高興地來到這里上課，當我看見那簡單但對于初學的我又很難的練習曲時，心情發生了變化。老師先交我：“勾”和“托”。我心想：真簡單，我一定會。可我彈的時候小手卻不聽我的話了，在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來，我聽了老師的話，果然好多了。幾節課下來，我的練習曲差不多都會了。過幾天老師說我可以學曲子了，我非常高興。可問題又來了，我家沒琴，怎么練呢？媽媽想了個好辦法，把生日禮物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古箏當做我的生日禮物啦！生日那天我如愿以償的收到了我夢寐以求的古箏。彈著我的古箏，聽著它美妙的聲音我高興極了！

我就是這樣學習古箏的。什么？你也學樂器呀？那你也來告訴我你是怎么學習的好不好？

北京石景山區石景山實驗小學三年級:孫一丹

我愛古箏 (字數:800)

在我們緊張的學習生活之余，還有很我令我們開心的事，如：玩游戲、繪畫、唱歌、跳舞等等，但我最喜歡的是彈古箏。

說起古箏，它是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器，又名“秦箏”。據說自秦、漢以來從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。古箏的全國統一規格：1。63米，21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指撥弦，彈出旋律、掌握節奏，用左手在箏柱左側順應弦的張力、控制弦音的變化，以潤色旋律。箏的指法頗多，右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮等，左手有按、滑、揉、顫等。

剛開始學習古箏是一件非常無聊、枯燥的事，每天都是一遍又一遍地重復那些已經很熟悉的音符，手指上常常會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了，心里不禁想退縮，每當這時媽媽就會和我說：“沒有付出就不會有回報，只要自己努力就會有好的收獲。”看著媽媽鼓勵的眼神，我就暗下決心，一定要有耐心堅持下去，堅持就是勝利！我給自己規定：每天寫完作業都要練習一個小時，經過一段時間的堅持，正如媽媽所說的付出就會有回報，我古箏水平已經達到七級，聽著自己能彈奏出那么優美，那么動聽的曲調，再看看別的小朋友們向我投來羨慕的目光時，我表面上不禁會有一點點驕傲，但心里卻想：都是媽媽當初的鼓勵，若不是堅持也不會這樣的收獲，看來從小養成一種耐心堅持的習慣對自己是會有很大幫助的呀。每當我彈起古箏時，都會有不同的感受，那《高山流水》讓你感覺你就置身大自然之中，能聽到鳥語花香和潺潺的流水聲；那《豐收鑼鼓》里透著莊稼人們糧食滿倉的喜悅心情；那《漁舟唱晚》奏出了夜的寧靜，漁米之鄉的淳樸，媽媽總是說聽著我的音樂，能讓人消除一切的煩惱，帶給人們無窮無盡的快樂，仿佛身臨其境，常常陶醉于其中。

我愛古箏，它不僅讓我從中感受到了藝術的美與樂趣，而且通過學習它，我還培養了一種堅韌不撥的意志，讓我明白了一個道理：凡事只要堅持，就會有收獲。還是那句話說得好：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”

三年級:無奈的小孩紙