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夸夸我自己

俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸。”人都有自己的優(yōu)點和缺點，今天就夸夸我的優(yōu)點吧，我的優(yōu)點是下棋。我會象棋、軍棋、五子棋。圍棋、戰(zhàn)棋、飛行棋等等。我是棋類高手，全家上下都下不贏我。所以我找同學(xué)比，還是我贏。

弟弟沒有一次下贏過我，屢戰(zhàn)屢敗，可還是不服輸。然后弟弟請教我，我教了弟弟將軍抽車、雙車逼將、雙炮將軍、調(diào)虎離山、聲東擊西……。實則虛之，虛則實之，這就是我的戰(zhàn)術(shù)，從這以后，我就是弟弟的下棋老師。我原本和媽媽是打平手，每次都是只剩下將軍?？涩F(xiàn)在我贏了。爸爸特別的厲害，每次都打贏我，我累積經(jīng)驗，終于打敗了驕傲自大的爸爸。

我一家人都是棋類高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋類高手，歡迎和我比拼切磋吧！

上海浦東新區(qū)東荷小學(xué)三年級:祝凌翔

夸夸我的朋友 (字數(shù):350)

他，個子比高，一雙亮晶晶的眼睛，忽閃呼閃的，透著機靈勁。他，為人真誠，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運動健將，運動場上，200米，400米，800米，項項得第一；他堅強勇敢，淳樸善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個足球來到操場上，邀來幾個朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的飛起一腳，球滾到了操場邊的水田中。幾個人哄笑一聲四散開了，六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽回家又會有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。

他的成績不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會追著同學(xué)尋根問底，每次我們幫了他都會讓他“請客”，毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。

猜出他是誰了嗎？他就是我們班的體育委員，也是我的鄰居——李雄！

湖南省安化縣樂安鎮(zhèn)完小三（1）三年級:劉惠坤

夸夸我們的校長 (字數(shù):1000)

說道要夸的人，腦海里第一浮現(xiàn)出來的就是校長，校長乃是一校之長，他身上當然有太多的地方值得我們學(xué)習(xí)，他常常以身作則，為我們開辟了學(xué)習(xí)的道路，教會我們做人的道理。

每當做完操的時候，校長總會拿起話筒用它不清楚的普通話來教育我們，同學(xué)們總是受不了校長“哦、哦、哦?！边@會讓人覺得很羅嗦，可是，大家在產(chǎn)生這一觀念的時候，卻沒發(fā)現(xiàn)早已淹沒了校長的一片心?？尚ｉL依然每天做完操都時不時念叨兩句“剛才這位同學(xué)說的很好，放學(xué)回家的路上我們……”“國慶節(jié)放假，在這七天當中，我們……”我們知道，這是為我們好，哪怕我們不領(lǐng)情。

校長善于教育，每當有同學(xué)在校長面前做錯事時，校長總會輕聲走過去，和藹的對他說：“這位同學(xué)，你剛才那件事做得不對，你不應(yīng)該……”校長的教育使我們從錯誤的迷宮中找到了希望的光芒，讓我們迷途知返，我們開心的笑了，卻不知道，校長比我們還開心，也許，這就是我敬畏校長的原因吧。校長的課余生活很豐富，雖然我并不怎么接觸過校長，但偶爾也會路過校長室，校長有的時候在讀報，有的時候在上網(wǎng)，還有的時候往往窗戶外面的世界……我很佩服校長，盡管校長是一個開始長白頭發(fā)的中年人了，但在我的心中，他卻永遠那么年輕，永遠是那么的時尚。在我的眼中，根本就沒有了校長和學(xué)生之分，記得有一次，我們班的作業(yè)本送去圖書室檢查了，在抱回來的時候，我的本子忘拿了回來，我便去校長室敲門，那圖書室的鑰匙，一路上很是忐忑，心想：“待會見到了校長該怎么辦啊？”想玩，我便去敲門了，正好，開門的正是校長，“同學(xué)，有什么事嗎？”“那個~我的本子落在了圖書室了，我想去拿~~”校長欣欣然一笑，說：“這把是開圖書室的鑰匙，你自己去吧。”我接過鑰匙，心想：“校長也不是那么嚴肅嘛！”那一刻，我覺得校長又很和藹，像一個年輕的大哥哥。

可是，校長對待工作卻那樣的嚴謹，校長雖然是一個四五十歲的人了，但他并不因此而對工作有所懈怠，有的時候路過校長的辦公室，都會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)校長正在伏筆寫跟工作有關(guān)的東西，這讓我油然而生對校長的一股敬意，從校長身上，我學(xué)習(xí)到了孜孜不倦的精神，校長也是個與時俱進的人，俗話說：“活到老學(xué)到老?！边@句話在校長身上那是在合適不過了，校長特別的謙虛，遇到不會的，總是會去請教別人，絲毫沒有了校長所應(yīng)該有的架勢，反正就是要把謎團解開才肯罷休，從校長身上，我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的好習(xí)慣。

校長提倡一些有利于我們身心發(fā)展的東西，比如低碳生活。節(jié)約時間啊，這些雖然校長嘴上沒有說，但他卻用實際行動征服了我們，校長很樸實，平常只穿一件普普通通的衣服和褲子，不會太注重外表，因為內(nèi)在的遠遠勝過外在的，校長就是一個很好的體現(xiàn)，校長也特別珍惜時間，視時間為金錢，浪費將不復(fù)返。每一分每一秒都會看見校長在做不同有意義的事情，此時，我真想豎起大拇指夸贊校長：“你真棒！”校長還是個向上的人，學(xué)校某方面獲獎的時候，校長總會在第一時間通知我們，說，我們學(xué)校榮獲xxxx第x名，希望同學(xué)們?nèi)蘸蠛煤玫募佑停瑺幦≡賱?chuàng)輝煌！同學(xué)們當然會更加努力，這就是校長的號召力。

校長，你真不愧是一個好校長，你身上還有太多太多優(yōu)秀的品質(zhì)和感人的地方，沒有了你，學(xué)校將黯然無色，此時此刻，我想對你說：“校長，你真棒！”這已是第無數(shù)次了……

詳略不當，中心不突出

夸夸同學(xué) (字數(shù):550)

我們班上有一個活雷鋒——孫一嵐。為什么這么說呢？你看看下面吧。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李收拾收拾書包就飛奔而去，他的椅子也沒放好。而小孫看見了卻二話不說，不僅放好了自己的椅子，而且還把小李的椅子也擺放好了。霎時，狂風(fēng)驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走，突然想起教室的窗和燈還沒有關(guān)好。于是他不顧一切地跑回教室，把窗戶輕輕地關(guān)上，又把燈一個不漏地關(guān)起來，然后他才放心的走出教室。臨走時，他還時不時回頭看看教室，生怕還有什么沒有關(guān)好、沒放好。

小孫走出了教室來到了樓下，正看見同桌小李焦急的在樓梯口徘徊。看他像熱鍋上的螞蟻，小孫便問道：“怎么了？為什么還不走？”小李說：“沒什么，就是下雨了，沒有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以…”小孫聽了點了點頭：“要不我借給你傘吧，反正我也住得近。”“沒事，雨也許會下小的，我再等等吧。”“轟隆隆——”雨越下越大，天色也漸漸暗了下來。小孫說道：“不能再等下去了，這樣吧，你和我共用一把傘先把我送回家，然后你再拿我的傘回家好了。”“嗯，只能這樣了，謝謝你！”隨后，雨幕中出現(xiàn)了兩個小身影，快快樂樂地回家了。

從孫一嵐這些小事中，我明白了：以后不僅要熱愛班集體，而且還要樂于助人。

桂林市匯通小學(xué)四年級:張姝琪（指導(dǎo)老師：李紅艷）

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