校園一角

我們的校園有一角，是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。

這個地方位于我們學校的西南角，形狀像兩本書，書里面是空心的，空心的地方像兩個字母a和b。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時候，我們可以坐在大樹下面的小板凳上乘涼；秋天的時候，我們可以坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時候，我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是現在我們的校園在西邊蓋樓房，現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好，我們又可以在靜思園那里玩了，那時我們該多么快樂呀！

河北省石家莊市北新街小學三年級五班三年級:唐家駒

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校園惡作劇---之三 (字數:50)

丁零，丁零，呼，這么快就下課了？完了，我生平第一次 　　覺得上課的時間這么短。可氣死我了，太陽大叔在我上學的時

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發生在校園里的一件事 (字數:1200)

班級籃球比賽又要開始了，我們班的籃球健將們，也開始了緊張的訓練。看著他們在練習場上你爭我奪的情景，我又不由得想起上個學期的籃球比賽來……

“太好了，太好了，我們今天終于要和３７班比賽了！”“是啊是啊，昨天輸給３６班真是太憤怒了，今天一定要贏回來！”“恩，沒錯，我們班今天一定會贏３７班！”還有一節課才開始籃球比賽，可我們班人的心卻早已飛到了籃球場上，教室里熱血沸騰，似乎想馬上和３７班一分高下。

“叮鈴鈴……”難熬的４０分鐘終于過去了，同學們飛也似的奔向籃球場，那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響，我方女隊員就打開了，經過激烈的比賽，最后，我們班女隊員險勝，只見拉拉隊員們一個個歡呼雀躍。終于要到男隊員打了，只見球在他們中間傳來傳去，不一會兒，就得了６分，可是對方隊員也不是好惹的，只見３７班的１米７幾的高個子一個籃板，球就迅速變了方向，網我方球筐奔去，不一會兒，比分就被他們追平了。只見對方投籃不進，我們班蘭澤軍一個飛躍跳上去，可是對方球員的身高實在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只見鮮紅的鮮血不一會兒就染滿了他整條腿，我們班班主任趕緊喊暫停，拿來創可貼帖上，可小小的創可貼哪能止住，鮮血還是不停的往上冒，班主任犯難了，如果臨時換人，那我們班就不可能贏３７班了，可是蘭澤軍的腳還冒著血，怎么辦呢，場下的啦啦隊也猶為緊張，如果我們這場比賽又輸了的話，就算后面的比賽全贏，也不可能參加復賽了。這時侯，只見蘭澤軍用手擦了擦血，便隊老師說：“李老師，不要緊，快開始吧”。李老師表情沉重的點點頭，比賽又重新開始了，我們班的拉拉隊員們也鼓足了勁，一個勁的喊：”34加油，蘭澤軍加油！”吶喊聲此起彼伏，全場沸騰了起來，只見蘭澤軍的血還在不停的流著，可是他全然不顧，躍起身來，抓住球，只見球在空中劃過一道美麗的的弧線，進了！全場又一次沸騰了……，拉拉隊們喊得更大聲，更響亮了……

“嘟”，比賽結束的哨聲終于響了，同學們飛的跑過去，幫蘭澤軍包腳擦藥，噓寒問暖……

“好了，同學們，坐好來”只聽李老師一句話，打斷了我的回憶，“同學們，馬上要籃球比賽了，有沒有信心？”“有！”只聽同學斬釘截鐵的答到。是啊，人心齊，泰山移，我們班已經越來越團結了，還有什么辦不到的嗎？

陶德智修改稿及評語：

班級籃球比賽又要開始了，我們班的籃球健將們，也開始了緊張的訓練。看著他們在練習場上你爭我奪的情景，我又不由得想起上個學期的籃球比賽來……

“太好了，太好了，我們今天終于要和37班比賽了！”“是啊是啊，昨天輸給３６班真是太憤怒了，今天一定要贏回來！”“嗯，沒錯，我們今天一定會贏37班！”還有一節課才開始籃球比賽，可我們班所有同學的心卻早已飛到了籃球場上，教室里熱血沸騰，似乎把37班比下去了。

“叮鈴鈴……”難熬的45分鐘終于過去了，同學們飛也似的奔向籃球場，那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響，我方女隊開打了，經過激烈的比賽，我們班女隊險勝，只見拉拉隊員們一個個歡呼雀躍。終于要到男隊員打了，只見球在他們中間傳來傳去，不一會兒，我們班就得了6分，可是對方隊員也不是好惹的，只見37班的1米7幾的高個子一個籃板，球就迅速變了方向，向我方球筐奔去，不一會兒，比分就被他們追平了。就在這緊急關頭，只見對方投籃不進，我們班蘭澤軍一個飛躍跳上去，可是對方球員的身體實在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只見鮮紅的鮮血不一會兒就染滿了他整條腿，我們班班主任趕緊喊暫停，拿來創可貼帖上，可小小的創可貼哪能止住，鮮血還是不停的往上冒，班主任犯難了，如果臨時換人，那我們班就不可能贏３７班了，可是蘭澤軍的腳還冒著血，怎么辦呢，場下的啦啦隊也猶為緊張，如果我們這場比賽又輸了的話，就算后面的比賽全贏，也不可能參加復賽了。這時侯，只見蘭澤軍用手擦了擦血，便對老師說：“李老師，不要緊，快開始吧”。李老師表情沉重地點點頭，比賽又重新開始了，我們班的拉拉隊員們也鼓足了勁，一個勁的喊：”34號加油，蘭澤軍加油！”吶喊聲此起彼伏，全場沸騰了起來，只見蘭澤軍的血還在不停的流著，可是他全然不顧，躍起身來，抓住球，只見球在空中劃過一道美麗的的弧線，進了！全場又一次沸騰了……，拉拉隊們喊聲更大了，更響亮了……

“嘟”，比賽結束的哨聲終于響了，同學們飛快跑過去，有的幫蘭澤軍包腳擦藥，有的噓寒問暖……

“好了，同學們，坐好了”李老師的一句話，打斷了我的回憶，“同學們，馬上要籃球比賽了，有沒有信心？”“有！”只聽同學們異口同聲地答到。是啊，人心齊，泰山移，我們班的籃球比賽還有不贏的嗎？

同學你好，這篇作文比上幾篇有明顯的進步，思路清晰，語言也有感染力了。

但是第三段中寫女隊比賽似乎多余，結尾也沒有扣準題目，題目不醒目，你再讀讀。

繼續加油啊！

【老師點評】:

語言平淡

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校園的小天井 (字數:350)

我的校園里有一個小天井，那里是小朋友的快樂天堂。

小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！

校園的小天井真漂亮啊！

鎮江實驗學校三年級 尹家文