每當(dāng)看見(jiàn)那件棉襖，我就會(huì)淚流滿面……

　　在我剛上上四年級(jí)的時(shí)候，我們班的王老師走了，來(lái)了一位新老師——權(quán)老師，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們班的學(xué)生都不喜歡她。直到有一次，我發(fā)現(xiàn)了她也有那么好的一面。

　　那是一個(gè)冬天，我不小心把我的棉襖弄濕了，沒(méi)敢告訴媽媽，從衣柜里隨便找了一件毛衣穿上，就向?qū)W校跑去。一路上學(xué)校的雪很大，我到教室后，冷得全身打哆嗦，下課根本不敢離開(kāi)座位。不想被權(quán)老師看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么全身打顫，我實(shí)在是不想說(shuō)話，就沒(méi)答應(yīng)。老師二話沒(méi)說(shuō)，就把自己身上的棉襖脫下來(lái)披到了我的身上，顧自走了出去。我呆呆的望著這件棉襖，心里有種說(shuō)不出來(lái)的暖洋洋的感覺(jué)。

　　放學(xué)了，我的身子被老師的棉襖包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，暖和極了。可權(quán)老師卻雙手搓來(lái)搓去，臉凍得通紅通紅，打著寒顫……我的眼角濕潤(rùn)了，于是我走了過(guò)去，把棉襖脫下來(lái)又遞給了老師。老師卻抓住我的袖子，對(duì)我說(shuō)到：“夏心希同學(xué)，你穿著吧，看把你凍的，我沒(méi)事，忍一忍就過(guò)去了。”我又一次留下了淚水，對(duì)著老師深深的鞠了一躬：“權(quán)老師，你是個(gè)好老師，謝謝你。”

　　我回到家里后，自己的棉襖也干得差不多了，我換上了自己的棉襖，又看看老師的寬大的棉襖，心里真的是又酸又甜……

　　第二天，我拿著權(quán)老師的棉襖早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備還給老師，可聽(tīng)說(shuō)老是生病了。一下子由喜轉(zhuǎn)悲，一定是昨天老師將自己的棉襖給了我，一定是因?yàn)槲依蠋煵派〉模艺娴氖亲载?zé)不已。我把那件棉襖放到了自己的衣柜里，望著它，我仿佛又看見(jiàn)了老師嚴(yán)厲的臉龐，美麗的心靈!