“小氣”的客人

我媽媽的朋友趙阿姨來我家玩，身后還帶來一小客人。她大約有三、四歲吧，圓圓的頭上稀稀拉拉長著幾根黃毛毛，小小的鼻子嵌在圓臉中間，一張小小的嘴巴可會(huì)說了，有時(shí)說話象個(gè)小大人似的。頭大身體小活象漫畫中的卡通人物，非常可愛！

剛來到我家時(shí)，對(duì)一切還很陌生，還是個(gè)怯怯的小姑娘，玩了一會(huì)兒，慢慢的就跟我們熟了，就變的膽大，敢和我們說話了。吃飯的時(shí)候，她也和我一樣不怎么愛吃飯，東跑西跑的，一會(huì)去看看魚，一會(huì)又去打開冰箱看看，攔都攔不住。于是阿姨只好追著喂她吃飯。我媽媽在一旁逗她：“你不好好吃飯，我下午去你家吃飯好不好？”她連忙說：“不好，不好，我家里什么都沒有”！我媽媽又故意說：“你們家冰箱里有什么？有沒有肉？”她急忙說：“沒沒——沒有！”“那有沒有水果和什么好吃的東西呢？”她更急了：“冰箱里面什么都沒有，你不要到我家去了！”逗的我們大家哈哈大笑！

吃完飯后阿姨有點(diǎn)事要去辦，把她托給我媽媽照看。因?yàn)樘鞖夂軔灍幔詪寢尫愿牢屹I兩根雪糕，我們一人一根。我的雪糕很快都吃到嘴了，她的弄了半天還沒剝開，迫不得已只好找我媽媽幫忙了。媽媽又逗她說“那剝開了我要咬一口。”她卻理直氣壯地說：“這是我的，憑什么給你吃？”又惹的我們捧腹大笑起來．

“她大約有三、四歲吧，圓圓的頭上稀稀拉拉長著幾根黃毛毛，小小的鼻子嵌在圓臉中間，一張小小的嘴巴可會(huì)說了，有時(shí)說話象個(gè)小大人似的。頭大身體小活象漫畫中的卡通人物，非常可愛！”本文外貌描寫生動(dòng)傳神，“冰箱里面什么都沒有，你不要到我家去了！”語言描寫更是突出了客人的“小氣”。本文緊扣“小氣”組織材料，事例典型，敘述具體，寫法多樣，人物形象豐滿，是篇好作文。

小氣鬼 (字?jǐn)?shù):200)

小狗在森林里開了一定裁縫店，東西做得很好。

一天，小貓到小狗那去做十頂帽子，小貓說：“狗先生，做一頂帽子多少元呀？”小狗說：“做一頂帽子十元。”“你給我做十頂帽子，明天我來取。”小貓說。于是，它給了一塊很小的布讓狗先生做帽子。

第二天，小貓來取帽子了，它說：“狗先生，我要的那十頂帽子呢？”狗先生把小貓要的那十頂帽子給它。小貓一看，這么小的帽子連剛出生的小老鼠都帶不了。于是，小貓破口大罵，說：“你這個(gè)小東西，怎么給我連剛出生的小老鼠都帶不了的帽子呢？”狗先生說：“是你給我這么小的布做帽子的。”小貓聽了恍然大悟，只好拿著十頂小帽子灰溜溜的走了。

渠江鎮(zhèn)第二小學(xué)二年級(jí):艾兔子

“小氣”的爺爺 (字?jǐn)?shù):350)

我的爺爺非常“小氣”，別人的爺爺都給自己的孫女買玩具，零食，就數(shù)他例外。

就說那次吧，下午剛上完兩節(jié)體育課，由于天氣炎熱，我把從家里的水全喝光了。一放學(xué)，就沖回家，找爺爺要兩元五角買可樂喝。爺爺非但不給，還哇啦哇啦地說一大堆大道理：什么喝可樂對(duì)身體不好啦，什么不能亂花錢啦。不給就說不給嘛！那么啰嗦干什么，爺爺真“小氣”。我跑出門，找奶奶要。奶奶從小就疼我，愛我，自然是大大方方的滿足了我。爺爺真“小氣”。

但是有一次，徹底的改變了我對(duì)爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)。那天，老師要求我們沒人買一本本子，價(jià)格同樣是兩元五角。我回到家，順口問了問爺爺肯不肯給我兩元五角買本子。我只是無心地說說，因?yàn)樯弦淮螤敔敹疾豢辖o我兩元五角買可樂喝。說者無心，聽者有意。爺爺竟然爽快地答應(yīng)了，真是出乎我的意料。同樣是兩元五角，為什么第一次肯給，而第二次卻不肯給呢？后來我才知道，爺爺并不是小氣，只是想讓我從小養(yǎng)成節(jié)約的號(hào)習(xí)慣罷了。

爺爺真不小氣。

梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)實(shí)小學(xué)六年級(jí)：趙文

看圖作文客人來了 (字?jǐn)?shù):200)

有一天，小明在家里寫作業(yè)，突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡里向外一看，原來是他們班的班主任李老師，他連忙打開門。小明說：“李老師您好，快進(jìn)屋里來吧。”李老師用和藹的聲音說：“謝謝！”于是，就走進(jìn)了屋。

李老師進(jìn)屋后，坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說：“李老師，請(qǐng)喝茶。”李老師說：“謝謝，你媽媽在家嗎？”小明說：“沒在家。”李老師說：“那我走了，記住，讓你媽給我打一個(gè)電話。”李老師站起身，朝門走去。小明連忙打開門說：“李老師，再見。”李老師走下了樓梯。

小明關(guān)上門，回屋后，又高興地寫作業(yè)了。