孩子，媽媽不冷！

刺骨的寒風，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。

從學校往家走的路上，凜冽的寒風從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆嗦，快要凍僵的雙手來回搓個不停，我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊，這樣能使我感覺暖和一些。腳下一滑，我摔倒了，從冰冷的雪地上爬起來，我沒有哭，我很堅強。

這時，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上，頓時，我心里涌上一股暖流。

那圍巾上散發出一股淡淡清香，記得那是在媽媽過生日的時候，我用賣廢品積攢的零花錢給媽媽買的香水，我斷定媽媽每天都在用。我轉頭一看，媽媽那慈祥的笑容，如同綻開的鮮花般美麗。

“媽媽，您不冷嗎？”我解下圍巾給媽媽。“您戴上吧，天這么冷，我不怕冷，您不是常說小孩屁股上有三把火嗎，我真的不冷。”我表現出很堅強的樣子，將圍巾給了媽媽。

媽媽停下腳步，拿著圍巾重新幫我戴好，撫摸著我的頭，笑著說：“好孩子，真懂事，媽媽不冷。”

看著媽媽被凍得發紫的嘴唇，我的眼眶濕潤了。一片片雪花從天空中飄落到我的臉上，它化成了水滴，和淚水融合到一起從我的臉頰上流了下來，堅強的我哭了。

親愛的媽媽：您知道嗎？在萬物復蘇的春天，我愿化作一棵棵嫩綠的植物，為您釋放氧氣；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一條清涼的毛巾，為您擦汗；在果實累累的秋天，我愿化作果籃里各種各樣的水果，讓您盡情品嘗；在白雪皚皚的冬天，我愿化作一條美麗的圍巾，為您送去溫暖。

五一小學四年級：張濟霖

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孩子，讀懂母親的兇與狠吧 (字數:600)

初三

孩子，讀懂母親的兇與狠吧孩子，讀懂母親的兇與狠吧　　寶雞市第一中學 九年紀六班 于海濤 　　　　那天，我與母親吵了架跑了出去。來源:來到了一個舊書攤上，隨手拿起一本雜志翻了起來，在里面我看到了這樣一篇文章，題目為《我讀懂了母親的兇與狠》?！　∫粋€叫做小術的孩子，當母親從外地回來后，對小術的態度大為改變，硬是讓他學做飯，不許撒嬌。這樣小術可受不了了，他不明白為何一向慈祥的母親突然對他這么狠心呢？后來母親因得病而去世了，小術也上了高中。這時小術的父親拿出了一個盒子，那是小術母親留給小術的，里面有3萬元和一封信。　　“小術：當媽媽從外地檢查回來之后，雖然已經知道自己得了絕癥，可是我看見兒子的時候是多么高興啊。但是媽媽已經不能照顧你很長時間了，我便狠下心，教你做飯，干家務，洗衣服，媽媽是心急了一點，每次打了你之后又非常后悔，兒子，能原諒媽媽的狠心吧？當讀到這封信的時候你應該是上高中了吧，我把我攢下來的錢用來給你做學費，兒子，只要你有出息，媽媽永遠都看得到，會為你高興的?！弊x完之后，小術一時淚流滿面，“媽媽，我明白了你的狠心！”　　讀到這我的眼淚也禁不住地流了下來，抬頭看看天，已有暮色，大街上的人川流不息，有位母親懷里抱著幾個月大的孩子，在孩子的臉上親了又親，有位母親手拉著兒子在廣場上跑著笑著。還有位母親，帶著兒子一邊走一邊說著什么，應該是在鼓勵他好好學習吧?？吹竭@，我的眼淚已經決堤，我一邊擦著淚一邊向家里沖去。　　回到家，燈亮著，桌上有張紙條，我拿起一看，寫著：“孩子，回來后給媽媽打個電話?！被貞浧饎偛诺墓适碌那榫埃覜_到了電話前，甚至忘了撥電話號碼，我急于想對媽媽說“媽媽，我理解你了，是我錯了，您快回來吧！”　　 　　　　

　

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好孩子 (字數:100)

一個夏天的中午，媽媽帶著小王浩走在回家的路上。

小王浩感到口渴了，買了一根冰棍，隨手把包裝紙扔進了垃圾桶里。媽媽夸獎她說：“你真是愛護環境的好孩子！”

小學一年級：金睿祺

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孩子們的心聲 (字數:1200)

現在的21世紀中，孩子們受到了“寬厚”的待遇。有這樣一個例子：一個小男孩他才9歲，他酷愛足球，每天下午放學后寫完作業后都會和同學們一起出去踢足球，可他的媽媽是個鋼琴師，強迫他學習彈鋼琴。小男孩看著自己心愛的足球竟然連碰都不能碰，這使小男孩對生活失去了信心，對眼前的這架鋼琴充滿了仇恨，他甚至希望小偷什么時候能把他的鋼琴偷走。

現在的家長們望子成龍、望女成鳳，他們在強迫我們做一些十分不喜歡的事情時往往會忽略了我們的感受，我們是一群活潑、快樂、天真、可愛的孩子們??！我們正在成長，我們是有一些缺點，但是孩子們的意愿不一定都是錯的啊。我們雖然不大，但是我們已經有了思想、有了自己的思維方式，我們21世紀的孩子們想要擁有一片純潔、自由的空間，有一個任我們想象、任我們翱翔的天空，有一個自由自在，無拘無束的天地。這是我們只有在童年時代才會擁有的，等到我們成年了、變老了時候留有一片回憶的空間，而那個空間正是我們現在擁有的這一片純潔的天地，我們相信，這一片純潔的天地不會受到一絲一毫的污染。

我們每一個人都想有一個好的前途，但在這個之前我們必須要擁有一個美好、幸福的天地。

家長們，我們渴望那片天地，我們想象著那片天地，我們回味著那片天地。你們的兒童時代或許沒有現在的美好、沒有現在的快樂、沒有現在的自由、沒有現在的好條件…但是現在21世紀我們都能夠擁有，只是希望你們給我們一片天空，我們不希望你們來破壞我們21世紀的兒童們的天地，剝奪我們的快樂、自由?，F在的孩子們不圖錢財，不圖豪居，只圖一片自由的天地，我們希望不要再回到過去的那種擔驚受怕的日子，我們不要做自己不喜歡的事情，我們更不希望你們讓我們忍痛舍棄自己的喜好，因為那樣比我們過苦日子更加難熬更加痛苦。懇求你們給我們一片自由的天地。

老師們，請你們不要讓我們害怕你們的目光，不敢正對你們的目光，不敢與你們同在屋檐下，現在的孩子們希望在多學點知識的情況下結識更多的大朋友，而你們就是我們的大朋友，在我們邁向人生最重要的旅途時，你們會鼓舞我們，我們會把你們對我們的鼓舞化為我們的動力，努力前進，不要讓我們對你們產生恐懼，我們是孩子，心靈還是脆弱，經不起一點傷痛，請你們不要給我們施加壓力，語文、數學、英語我們開始都是喜歡的，但我們會因為各科老師的好、壞、兇、慈讓我們對各門功課有了新的認識，或許因為老師兇讓我們不愿再上這科，或許因為老師慈祥我們會更加喜歡上這門學科……我們也會因為老師的原因厭倦某一門功課，想盡早考試、畢業離開校園。

老師們也許會說：“你們小孩子家家懂些什么？”是的，我們是不懂，但我們現在是以小孩子的思維看待整個世界，所以老師們是我們最重要的大朋友，你們的一舉一動會影響這我們的一切，甚至一生。我們是小學生，我們的心靈還很脆弱，經不起一點傷痛。

所以，21世紀的孩子們呼吁家長和老師們給我們一片自由自在的天空，任我們撒嬌，任我們調皮、任我們想象、任我們飛翔……

河北省武安市實驗小學六年級:劉煜暉