平凡的一天

在我們漫長的人生道路上，不免無起伏跌落：在我們炫麗多姿的生活中，難免無平淡與乏味。然而，一切皆如一首歌所說的：平平淡淡、從從容容才是真。如果一個人的生活全都是色彩，而沒有黑白的襯映，那你一輩子也不知道它的可貴，因為你沒嘗試過。就像一位廚師，即使他的廚藝再好，不親口品嘗食物，他怎么知道食物的味道呢？

昨天上午，我7點半才到校，只好匆匆地向教室跑去。書包剛放下，我便急切地向同學打探消息：“李珊，你知不知道作文比賽的結(jié)果？”李珊笑了笑，說：“你問我，我還想問你呢！”我失望地說：“哦。”

直到我去辦公室交作業(yè)，老師突然叫住我，說：“謝世華，這就是你的作文嗎？”看者老師那似笑非笑的表情，我語塞。從中，我仿佛意識到什么。。。。。。

上課鈴響了！只見語文老師拿著考卷，慢悠悠地走進教室。我的同桌李珊同學，一看到考卷，便緊張兮兮地對我說：“慘了！我的作文一定很糟！”我突然覺得，說這句話的人應(yīng)該是我吧！但是，在未分勝負時，我又不想自暴自棄，于是，就安慰同學說：“放心吧！一切會好的！”

終于到了“一見高低”的關(guān)鍵時刻了！老師拿出考卷，面向同學，說：”這次的‘現(xiàn)場作文比賽’，我們班派了5位同學參加。其中，李珊同學的作文總分排行第二。”我趕忙為好友祝賀：“恭喜恭喜！祝你百尺竿頭，更進一步！”李珊謙虛地笑了。接著，我才發(fā)現(xiàn)，老師受上的考卷并沒我的。不知為何，一種莫名的失落涌上心頭。我只能安慰自己：也許我的作文在別的老師那里呢？這個自欺欺人的理由維持到下午，便不攻自破了！

下午第二節(jié)下課，我和李珊被老師叫去辦公室。老師看著我們也看者考卷，我忐忑不安地等待老師開口。老師神情嚴肅地說：“下個星期二，你們要到鎮(zhèn)里參加作文比賽。”我看到一線生機。沒想到，老師接下來的一番話，毫不留情地戳穿我的生機！“謝世華，你的分數(shù)差了點，但我還是幫你要了個名額，希望你好好珍惜……”。我不得不承認，自己輸了！而且是輸給一個平時孤言寡語的女孩！

這一天是平凡的，但我要感謝它！如果沒有它，我不會知道自己的不足，更不可能發(fā)現(xiàn)，自認作文水平不差的我，居然輸給一位柔弱的女生！我感謝這平凡的一天！是它給我敲響了警鐘，切記：人外有人，天外有天！

語言平淡，表達不準確

母親的平凡 (字數(shù):1200)

我的母親是一位平凡的婦女。

小時候我非常調(diào)皮。聽媽媽說，我小時候非常的愛哭。我都是白天睡覺，晚上玩，一到晚上，我便整宿整宿的讓媽媽抱著在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這樣的日子一天天過云，現(xiàn)在我長大了，我什么都懂得了，懂得了母愛，懂得了報答。

媽媽是個很愛著急的人，每一次我犯了錯，媽媽都會嚴厲的批評我，我最怕的就是媽媽那著急的模樣，記得那一次，爸媽吵架吵得很兇。我非常的著急，又無可奈何，心里就有了一個念頭：我不想活下去了。一連幾天，我都這樣想。這個心思很快被母親識破了。她仔細的看著我，眼圈紅紅的，說：“我活著圖什——么——？還不是為了自己的兒女。如果你那樣想，我不就一無所有了，活著，還有啥意思？”看著媽媽的臉，聽著媽媽的話，我心里的冰融化了。

媽媽很辛勤。每天早晨，第一個起床，做飯，收拾院子，房間。我們每天醒來時總能聽母親勞動的交響樂。她通常早飯吃得很快，沒見她在飯桌旁多大功夫，她已經(jīng)走在上班的路上。中午沒進家門，總能聞到飯菜的香味---提前一步到家的母親忙了一陣了。仍是沒見她在飯桌旁多大功夫，又是已經(jīng)在上班的路上了。晚上她就回來的沒那么早了，因為中午提前回來耽誤了時間，要加全班，所以她常是在萬家燈火時，才能帶著疲憊回到家中。又是一番勞動的交響樂，又是一陣忙碌，或洗衣服，或打掃，或……。我常在夢中哭泣：為什么別人的母親都可以把自己打扮的漂漂亮亮的，為什么別人的母親都可以過得輕輕松松，為什么別人的母親都可以去娛樂，去打麻將，而自己的媽媽卻只能埋頭苦干……

我很擔心媽媽的身體，有時，就問：“媽，你這樣忙身子骨受得了么？”媽媽這時總是會停下手中的活，樂呵呵的看著我笑。這永遠是我愿看到的最圣潔的笑容。

歲月不饒人，一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽的額頭竟出現(xiàn)了水波一樣的雛紋，“一，二，三”，我都能清晰的數(shù)出來。我不喜歡這些“水波”，多么想撫平用手把它撫平呀！

媽媽特別愛聽別人的建議，然而有時我們卻不理解。比方如，前幾天，我們?nèi)叶颊f好了，買一臺電腦。我高興的要命，天天神采奕奕，同學們都看出來了，說“一定有什么好事”。我一邊憧憬著買了電腦后的情景，一邊四處打問“上石家莊買價錢便宜，還是去就近的地方便宜”。誰知突然家里沒了買電腦的消息，我很納悶，一問才知道是鄰居說“電腦可是影響學習，兩個孩子正在上學”等等。我知道后，又生氣又失望，“自己家買東西，為什么要聽別人呢？”一連幾天沒給過她一個笑臉。

母親是個神機妙算的人。那一天，天略有些陰，我也并不感到冷。媽媽卻偏讓我一會兒加衣服，一會兒讓我拿雨具。我心里很煩，趁她不注意沒拿雨具就從家里溜出來。誰知走在半路上，就給媽媽追上了，我也就只好拿了她送的雨披。當時我還笑她瞎小心。等到下午放學，居然真下起了雨，——我是同伴們中唯一一個沒挨淋的人。那天回家后，見到媽媽就調(diào)皮的說：“我有一個娘，賽過諸葛亮”。

言及母愛，世代傳誦，萬語千言說不完。“媽媽”兩字是世上最平凡的兩個字，也是世上最偉大的兩個字。

嗯，對了，我的媽媽就是這么一位平凡的婦女，但對我卻有著不平凡的愛。

塘沽實驗小學五年四班五年級:張志睿

我是一朵平凡的小花 (字數(shù):400)

　　我，是一朵小花。我雖然沒有大樹那樣高大壯觀，也沒有荷花那樣生長在水上，更沒有玫瑰花那樣艷麗芬芳，但我是有自信的小花，生活也是很精彩的。　　　　早上，鳥兒與我打招呼，蝴蝶姐姐與我交換眼神，一會兒就飛走了。在我旁邊的樹爺爺正在睡得可香呢！讓我叫了10幾聲才醒，樹爺爺說：“小花啊！你怎么起這么早。“我說：“爺爺你不知道嗎？等一下就要下大雨了。“樹爺伸了個懶腰，還不忙吩附小樹葉下雨的時候抓緊樹爺爺。突然，雨姐姐說到就到，“沙沙沙”下雨了，雨姐姐用細細的雨絲愛撫著我、滋潤著我。鳥兒回到自己溫暖的家，小魚們在河底里面開心的玩。而我很害怕，雨姐姐打爛我的花瓣，我很傷心，因為我比以前丑陋。　　　　一場雨過去了，太陽公公出來了，他用和煦的陽光，照在我身上，安慰著我，讓我豁然開朗，我覺得自己長大了，長高了，長漂亮了，雨點們笑起來，整片樹林又熱鬧起來了。

他的平凡 (字數(shù):300)

他，平凡而樸素的小學生。他是我的同桌，五官端正，總是穿著一身潔凈的校服，一雙洗得發(fā)白的運動鞋。他的名字叫張小明，正是他那呆呆的性格，同學們常常欺負他。

可是，那件事以后，我們班發(fā)生了驚天動地的變化，原因是因為他。

那天，我和幾個同學去書店。在途中，我們遇到了張小明，同學們都覺得很奇怪，平時足不出戶的張小明，今天怎么逛起街來。我們?yōu)榱伺宄聦崳瑳Q定跟蹤他。跟了一段路，我們發(fā)現(xiàn)張小明進去了一條破舊的小巷里，在一間矮平房前停住了，敲了敲門，然后進去了。我們幾個從窗戶外往里看，發(fā)現(xiàn)張小明在為一個年邁的老奶奶在捶背，而且老奶奶是坐輪椅的，旁邊還放著地拖、掃把等打掃用具。

頓時，一股激動的暖流流進了同學們的心窩里。張小明是在利用課余時間在幫助一些生活有困難的老人，好讓他們安享晚年。

第二天，在班上的板報上，多了一篇樂于助人的文章……