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有趣的社區活動
今天我們社區要在青少年宮搞活動，于是我也參加了。
我們先在社區集中，然后就向青少年宮進軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時，一位老師說：“我們先去海洋實踐館去玩吧！”“耶！”我們歡呼道。
我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂，那里有地震儀，有投籃器，有釘床等許多讓我說不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風”和“無弦琴”。龍卷風是一個儀器把水加熱蒸發形成霧氣，然后上面一個排風器，排風器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進了肚子，遠遠看去就像一個龍卷風，我們驚訝極了。無弦琴是一個沒有琴弦的琴，它上面有七個突出的小圓盤，只要你的手指一摸到它，它就會發出美妙的音樂。可最讓我喜歡的就是迷你足球場，它是八根棒子上串著幾個小人，中間有一個足球，操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小伙伴玩了起來，我先開始踢，結果踢了一個烏龍球，射進了自己的球門，那個小伙伴說：“哈哈，你踢得是什么球啊！”于是我操控著小人猛地一踢，結果踢到了對方的腳下，還好我防的及時，不然就要被踢進，那個球來到我的腳下我又猛地一踢，對方還沒反應過來，就已經進了球，我高興地手舞足蹈。
這真是一次有趣的活動，可是有些儀器已經壞了，我想我們一定要好好保護公物啊！
浙江舟山定海區舟山小學四年級:蕢子涵
有趣的瓢蟲 (字數:300)
今天，我和媽媽在窗臺上捉到了一只瓢蟲。
于是，我和媽媽便仔細地對它進行觀察。只見它體長不足0.5cm，呈橢圓形，尤其是它的背部，是淺黃色上散落著一個黑色的十字和四個黑色的小圓點。瓢蟲特別有趣。正當它急急忙忙跑時，我用手迅速擋住了它的去路，它立刻掉頭朝另一個方向跑去。這時，我和媽媽就讓它翻跟頭，可是它接連翻了幾個跟頭后卻一動也不動了。然后我和媽媽好奇地看著它，以為它死了。可是它卻突然動了一只腿，我和媽媽才知道它還沒死哪。后來我就把它關到我的文具盒里了，晚上回來一看它卻真正的死了。
【老師點評】:立意不當
這堂課真有趣 (字數:500)
校園的生活多么溫馨，老師是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們；校園的生活多么快樂，讓人沉浸在歡聲笑語中。今天，我們上了一堂有趣的課，你知道這堂課為什么有趣嗎？什么？不知道？那就聽我娓娓道來吧！
上課鈴響了，同學們沖四面八方趕來了，聚集在走廊上，排齊隊伍下樓了。與往常不一樣的是老師竟讓我們女生踩高蹺。由于是第一次玩，大家都不會，沒有了后面的興致，都像幽靈一般“飄”進器材室，又“飄”了出來。
剛開始，我們都不會，連拿的方式都各有千秋，動作更是千姿百態，連兩步都走不上。經過老師的“三心”（耐心加細心加恒心）教導，我們終于會了。男生見我們玩的如此開心，便違背老師的命令，拿高蹺來玩。于施吉的是最低級的（高蹺有四級）我們叫他升到四級，他開始調了，一根調好了，可另一根卻怎么調也調不上去，螺絲太緊了。后來，他只能一高一低，像跛子一樣走路了。
我們見著他這樣，紛紛大叫：“跛子，跛子，于施吉，于跛子。”這時，他說了聲：“我可是高手。”說著，一只腳高一只腳低的走了起來，我“似懂非懂”地說：“原來跛子是高手，那我情愿不當高手。”說完，大家捧腹大笑，笑得都直不起腰來了，更別說踩高蹺了。
不知不覺，下課鈴在歡聲笑語中響了，可那堂課卻印在了我的腦海里。
四年級:冬日雪韻
一次有趣的冬游 (字數:500)
今天，是一個值得記住的日子，因為今天不僅是我們班三位同學的生日，還是同學們期待已久的“冬游”。
早晨，我很早就起來了，追被完畢，我趕緊出門，買了早點，就趕快”飛“到了校門口。
嗯？文昱怎么沒來，我們不是說好共進早餐的嗎，這會人呢？我帶著滿肚子的疑問去找文昱，找了將近10分鐘，也沒找到她，后來，我看了看表，已經7：48分了，老師說了過時不候的，我的趕緊吃！
吃完，我進了校門，李小越拉著我的書包說：“等等我，追你好半天了！”雖然她氣喘吁吁，但是看得出，她很快樂。我們一起走到了我們班的“臨時陣地”，我們班的每個人都掛著快樂的符號—笑容。
全班同學都來齊了，我們四年級的“長龍”在“天地”間。我們有說有笑地向目的地“進軍”
經過30分鐘的“長途跋涉”終于早了目的地—廣場。
我們選中了一個空曠的地方，就“安營扎寨”了。我們把從家了帶來的午餐拿出來與大家分享，大家盡情的吃了起來。
吃了一會兒，壽星韓露的媽媽就把蛋糕拿來了。老師讓我們圍成一個圓圈，把我們班的三位壽星圍在中間。既然是生日會，當然少不了歌舞表演，所以，老師讓李小越吹葫蘆絲，文昱和韓露也跳起了舞。
舞表演過后，大家一起唱生日歌，分蛋糕，可開心了！
生日過完，我們到空曠的地方玩游戲，我負責她們的安全。我們玩的不亦樂乎。
活動后，我們來到“軍營”發現“軍糧”已被洗劫但高興上不好的事都不復存在，大家依然快樂。
雖然，這只是一個普通得不能再普通的冬游，但這一天，我一定會記住的！
云南省德宏州芒市四小四年級:陳藝
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