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好朋友
我的好朋友叫張馳,可是突然有一天,她對(duì)我非常冷淡。終于,媽媽告訴了我原因——
原來(lái)是她媽媽叫她去學(xué)游泳,可她怎么也學(xué)不好,被她媽媽訓(xùn)了一頓。于是,我決定幫助她一把,我給她寫了一張紙條:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!只要有恒心,沒有過(guò)不去的溝溝坎坎。學(xué)游泳,首先要膽大,領(lǐng)會(huì)基本動(dòng)作要領(lǐng),堅(jiān)持就會(huì)取得勝利!”然后我打電話,讓她到我家門口來(lái)拿,不一會(huì),張馳來(lái)了,我以為她看了那張紙上的內(nèi)容,會(huì)流露出燦爛的微笑,可是她看了后,卻把它撕得粉碎,看到這樣的情景,我在家里大哭了一場(chǎng)……
后來(lái)我想,她可能心情太糟糕了!既然是好朋友,就要寬宏大量!當(dāng)我再次見到她的時(shí)候,我先是微微一笑,裝著什么也不知道。漸漸地,她邊了,變得和以前一樣天真活潑了。
這就是我的好朋友張馳。
我的好朋友 (字?jǐn)?shù):350)
他高高的個(gè)子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。
以前我和他基本上見面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我和他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候,我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了,老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué),可是每回都沒有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明,他對(duì)我說(shuō):你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn),現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù),在他做手術(shù)的這幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢
遼寧省營(yíng)口市大石橋縣南樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)南樓中學(xué)六年級(jí):付強(qiáng)
我的好朋友 (字?jǐn)?shù):200)
我的好朋友,周欣園。從二年級(jí)開始我們就在一起玩要,聊天。
她有一雙小小的眼睛,紅紅的嘴巴,頭發(fā)又黑又亮。嘴角有時(shí)伏起一絲絲微笑。使人一見就喜歡。
記得有一次,我們上體育課,老師領(lǐng)著我們做了一會(huì)兒操,就自由活動(dòng)了。我把她拉了一把,一不小心她摔倒了。我一看她膝蓋留血了就扶她坐下了。過(guò)了一會(huì)兒老師知道。于是,我害怕老師批評(píng)我,就跑了。我到遠(yuǎn)處看著血一滴一滴地往下淌,真覺的自己太不負(fù)責(zé)任了。后來(lái),她原諒了我。
我想:有你這樣的朋友,我覺的很好了。
再此,謝謝我親愛的朋友,謝謝你的寬宏大量。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)句不通順
從陌生人到好朋友 (字?jǐn)?shù):400)
我有一個(gè)特別要好的朋友,他叫梅超。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙小而有神的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。
他是我遇到過(guò)的最好的朋友,在以前上一年級(jí)的時(shí)候,我和他是同桌,但是當(dāng)時(shí)他扎著小辮子,我想他一定是一個(gè)小女生,所以我沒有和他交朋友,后來(lái)我們就被老師調(diào)開了。四年級(jí)的時(shí)候我們又坐在了一起,這回我才知道原來(lái)他是個(gè)男生,我不明白他為什么扎個(gè)小辮子,不過(guò)這沒有成為我們做朋友的障礙。現(xiàn)在我們還是同桌,而且還可以做朋友,我真是太高興了。梅超不僅是我的朋友,而且還是我的偶像呢,你們知道嗎?梅超雖然身體瘦弱,但在一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他獲得1000米長(zhǎng)跑第三名的好成績(jī)。我們有著共同的愛好,都喜歡玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們經(jīng)常在活動(dòng)課或者課間一起討論“植物大戰(zhàn)僵尸”一些難解決的小問(wèn)題,比如說(shuō),一些特別厲害的僵尸該怎么對(duì)付。梅超還是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,在與他同桌的這段時(shí)間里,我的成績(jī)慢慢得到了提高,這是我應(yīng)該謝謝他的地方。
他是我游戲上的玩伴,是我學(xué)習(xí)上的榜樣,我希望我們之間的友誼可以一直持續(xù)下去,無(wú)論我們將來(lái)是否在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
江蘇省南京市浦口區(qū)頂山鎮(zhèn)頂山小學(xué)四年級(jí):馬浩
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