游陽光公園

今天，我和爸爸到陽光公園游玩。

我們走過大門，來到陽光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎么也數不清。這些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣子奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉過頭來仰望它后面的景色，有的像一個光頭和尚在念經，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長長的利劍。陽光石林真是形態萬千呀！

我們走過了陽光石林，來到了漂亮的陽光湖。一陣風吹來，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點。

湖的一旁有一個美麗的亭子，亭子后面有一個大花壇。花壇里的花兒千姿百態，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風吹過，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個個美麗的姑娘，柳條是她們的一頭長發，風一吹，長發就隨風飄動起來，真美啊！

走過了陽光湖，還沒到陽光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個地方一定是瀑布。到了陽光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個清潭不大，潭水不深，清澈見底，潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

陽光公園真是一個讓人流連忘返的地方。

廣東惠州一小四年級：陳立霖

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充滿陽光的心 (字數:1200)

那年，我剛上初二。

幼小的心靈曾被傷害過無數次，因為我已經歷了所有的痛苦和打擊。在沉思了一個暑假之后，我學會了沉默，連校園也滲透著一種淡淡的憂郁。在夕陽的照耀下，在風的顫動中，校園以它的蔥郁，讓憂郁的心靈悸動與一種靜寂之中。

回想那節最令我難忘的數學課，同學說：“她上完這節課就要走了，而且是永遠的離開。”那一刻，被傷害了的是一顆從未受過傷害的心。我的心在滴血，如同一只猛獸正殘酷地把我的心撕碎、吞噬，淚水模糊了雙眼。可我還是表現出一副很堅強的樣子，不許眼淚流出來，可當我看到她講完課的那一剎那，淚水終于忍不住地流出來。這時，下課鈴聲突然從我耳邊響起，她輕輕地放下手中的粉筆，手里拿著教本，慢慢地走下她曾站過九個月的講臺。走到門前，她又朝自己曾走過的路用一種依依不舍地眼光看了一眼。然后，她用左手輕輕推開教室的前門。這時，鈴聲還是在不停地響著、響著，仿佛像一支離別曲，使我傷心到了極點。然后我飛一般地跑向后門，想出去和她道個別，可是后門怎么打也打不開，這個門上仿佛有一把心鎖，想讓它開時它偏不開，也許是她不想讓我傷心，把這把心鎖鎖住了，使我怎么打也打不開。最后無奈，一腳把門踹開了，我立刻跑出去，可還是晚了，因為她已經走了。傷心的我蹲在她走過的那條路上，在大聲的哭泣。她離開的那一舉一動深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，在我心里的光明永遠變成了黑暗與痛苦。那段時間，我的成績直線下降，使我對生活失去了信心，而且還有撫摸的嘮叨，我心里的壓力越來越大，便使我對生命也失去了信心，沒有活下來的勇氣。

那時，老師同學用盡了所有的辦法來幫助我，卻無濟于事。閉上眼睛是黑暗，睜開眼睛是迷茫我已不再奢求別人的關懷，甚至不再奢求日出。

那天，不知是誰給我一張紙，上面寫著：“朋友，難道因為心中有痛苦就對未來失去全部信心嗎？記住，太陽永遠是公正的，它賦予每個人是一樣的陽光。”

她是誰？一位普通的同學，卻像一位老朋友一樣安慰著我。

于是，我用筆飽蘸著心底的血和淚給她回了一封長長的信，寫我的脆弱，我的掙扎，我的孤獨。我不奢求她的回信，我只為她那句“太陽永遠是公正的”寫出自己被囚禁的靈魂。

半學期過去了，有一天她告訴我，她也有過同樣的經歷。

她依然開朗，然而也曾悲觀消沉，因為她一時也接受不了痛苦，可她有一顆堅強的心。初升的太陽傾灑進來，沐浴在陽光的她，含笑望著我：“不是嗎，太陽永遠是公正的，它賦予每個人是一樣的陽光。”

淚，靜靜地流下來。這一刻，突然釋放的心靈，曾經煥發的生命，模糊的肯定，全部涂上一片亮麗的陽光……

她說的對，太陽永遠是公正的，它賦予每個人是一樣的陽光！

奇臺二中初三：周艷艷

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陽光的提示 (字數:650)

陽光的作用非同小可，他給了我們生活的必備條件，給了科學家們不少的創作靈感，也給了我一個人生道路中的提示。

在考砸的一天，經過母親的責怪，不給我吃飯。我一氣之下帶著被淚水含糊的雙眼鋪上了床，竟不知不覺地睡著了……

忽然，我眼前一亮，我來到了一個完全陌生的世界：地面到處綠油油的，仿佛鋪上了無邊的綠地毯；天空是那么晴朗，空氣是那么清新。咦？！怎么不見太陽的呢？正當我疑惑不解的時候，從我背后傳來一陣古老的聲音：“歡迎來到‘太陽王國’。”我回首一望，令我大吃一驚——竟然是太陽公公。太陽公公拄著拐杖走了過來，對我說：“說吧，孩子，童言無忌，把你今天發生的事告訴我吧！”我低下了頭，情不自禁的流下了傷心的眼淚，并把事情的來龍去脈告訴了太陽公公。太陽公公聽了，嘆了口氣，說：孩子，這就是你的錯了，你母親說的每一件事，都是為你好啊！都是來自你母親的內心深處的啊！你不應該責怪她。還有，你母親用的是‘激將法’，你就實現她對你的一切希望吧！最后贈你一首詩：‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。’我的陽光將永遠指引著你前進的道路！”

“孩子，孩子，起來吃飯了！”我睜開眼睛，第一眼就看見了母親拿著飯菜等著我——當時12：00了。我流著幸福的眼淚，撲在了母親的懷里，說：“媽媽，對不起，讓您擔心了。”簡單的幾個字，蘊含這母子之間多么濃厚的感情啊！

廣東肇慶周開全小學六年級:吳嘉輝

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陽光傾城 (字數:350)

因為孤單，所以溫暖。　　這樣溫暖的陽光，我有多熟悉……　　　曾幾何時，同樣的一片陽光下，我仰望著天空，心里滿是溫暖，淺淺的笑是寧靜的快樂，而今，我仰望著天空，心里依然溫暖——因為孤單，所以溫暖。　 　　我們都不再是孩子了，所有的人都踏上了自己的人生，在這一座小城里，每一個人都是一條線，彼此相交。然而相交的畢竟只是點呢，剩下的，就都是寂寞了，需要我們慢慢品嘗。　 　　我深深懂得這一點，然而我依然為“物是人非”這個詞的殘忍而難過，因為它不像“滄海桑田”的干脆果斷，它還要給人們留下念想，還要提醒人們過去發生的快樂的不快樂的。　　　我沿著小城慢慢的走，走過如今可以稱作“物是人非”的地方。陽光淡淡的溫暖著我，于是我發現原來“物是人非”也不是那么的悲傷，畢竟我們還有回憶，那些泛黃的畫卷還有著陽光的溫度。　　　那顆梧桐如今長的很高大了，春去春歸在它身上留下了歲月的滄桑，卻也讓它更加的平和寬厚。抬頭從樹葉的縫隙里看到天空的廣闊，于是驀然發覺樹葉的陰影里也有著溫暖的色澤。　　　一瞬之間，陽光傾城。