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悲劇

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然，，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。

大貨車遠去了，我漸漸睜開了眼睛，只見一只老家燕躺在血泊中，胸口殷紅一片，眼睛微微睜開，已經(jīng)奄奄一息了。我出于同情，緩緩走向老家燕，突然，一只小家燕風馳電掣般沖上前來，我斷定，它們是一對母子。小家燕落在母親身旁，唧唧喳喳的叫個不停，似乎在說：“媽媽，快起來，睡在馬路上會著涼的”。可是，大家燕僅僅頭動了動，就永遠閉上了眼睛。小家燕并沒有察覺到母親的死，依然想把母親喚醒，可一切都無濟于事。

過了一會兒，小家燕似乎察覺到了母親的死，想把母親的尸體運回巢中，可他畢竟還小，無法將母親的尸體拖走，最終，它絕望了，一步步離開了，離開時還不忘看看母親最后一面。

司機朋友啊，你們何時才能有一顆善良的心??？

青口鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級：作文智多星

胖哥的“悲劇” (字數(shù):1200)

星期一數(shù)學(xué)測驗的成績發(fā)下來了，胖哥一看試卷，眼睛瞪得跟銅鈴一般大——只考了42分！他心想：完了，回家又要吃爸爸的“皮帶肉絲”了，這讓我怎么辦呀？唉，早知道就不打電腦了！胖哥朝四周看了看，快速地把試卷塞進了桌肚里，等待放學(xué)回家。

[size=font-size:16.0pt,16.0pt]課堂的45分鐘慢慢流逝?！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴終于打響了，收拾好書包后，胖哥害怕他的鐵哥們七彩娃知道了他的成績會笑話他，連忙拉著晶晶一同回家。回家路上，胖哥在拐彎處看見了一支筆，筆的圖案很特別，又有很多奇怪的按鈕。和其它的筆比起來更顯得與眾不同了。胖哥見了這支奇怪的筆停下了腳步，非常納悶：咦，這支筆是誰的？外形這么特別，難道有特異功能嗎？哎，先不管了，把這支筆帶回家研究研究吧?！芭指?，你怎么了？”旁邊的晶晶問道?！安缓?，晶晶，我忘了把語文課課練帶回家了，我要趕緊去取呀！”胖哥說著，慢悠悠地跑到了拐彎處。其實，胖哥是怕晶晶見他撿別人的筆嘮叨個不停，才編出這個理由的。接著，胖哥把這支筆帶回了家，準備明天數(shù)學(xué)期中考試用。

[size=font-size:16.0pt,16.0pt]第二天，胖哥到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，但他沒有玩夠這支筆，按了一下上面的紅色按鈕。筆閃出了一道紅光，胖哥就像大腦被控制一樣，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)快速補了起來?！斑@難道是作弊用的超級自動考試筆?。　迸指缯凑醋韵?。過了一會兒，數(shù)學(xué)考試開始了，胖哥飛速地填完了題目，原本要用45分鐘答題的時間，他只用了差不多一半的時間完成！“胖哥同學(xué)，你確定不檢查考試卷了？”監(jiān)考老師扶了扶白邊眼鏡，笑著問道?！爱斎徊挥昧耍叶及言嚲斫涣?，還需要檢查嗎！”胖哥翹著二郎腿，非常得意。

[size=font-size:16.0pt,16.0pt]分數(shù)發(fā)下來了，胖哥和同桌圓圓是全班并列第一——100分，數(shù)學(xué)老師也把胖哥和圓圓的試卷仔細對了一遍，兩個人的解題思路也是一模一樣的！“胖哥，你確定沒抄我的？這是不可能的??！”身為胖哥同桌也是班長的圓圓疑惑的問胖哥。“當然了！”胖哥更是神氣?！芭指缤瑢W(xué)，你肯定是抄的！”數(shù)學(xué)老師說，“你的那支筆很奇怪。你換支筆，我再給你做一張同樣的考試卷吧！”這讓剛才還在憨笑的胖哥頓時啞口無言。“喲，怎么愣住了？胖哥，你還稱是我的鐵哥們，我告誡你多久不要抄襲了？你還不悔改，我再也不信任你了！”七彩娃憤怒地說。聽了這話，同學(xué)們也都不滿地議論著胖哥。胖哥聽了，帶上鉛筆盒傷心地跑到了操場的角落。

[size=font-size:16.0pt,16.0pt]胖哥憤怒地打開鉛筆盒，拿出了那支筆，使勁往地上一摔：“可惡！什么超級自動考試筆，害的同學(xué)們懷疑我，老師懷疑我，連七彩娃也不理我了，我再也不要你了！”

語言平淡

悲劇 (字數(shù):350)

一天只聽“咚”一聲，一個悲劇發(fā)生了。王天藝的頭破了一個縫。

這件事發(fā)生在一個陽光明媚的上午，王天藝去四樓上廁所，回來時快要上課了，他就要跑回來，在一個拐角處悲劇發(fā)生了，他撞上了一個正要回教室的六年級的大哥哥，被大哥哥撞到了墻角磕破了頭。正要進班的五年級哥哥看到了這情景，第一反應(yīng)就下樓去告訴我們班的老師，他在我們班門口喊了一聲：“你們班有個人頭磕破了，不停流血！”有幾個男生直接跑了，剛進班的聶老師擱下課件直奔樓上。聶老師通告他的家長，趕緊把他送往醫(yī)院，聽聶老師說他縫了幾十針呢！

王天藝回來的時候，戴了個頭套，我們幸災(zāi)樂禍——許多人笑里藏刀得說：“王天藝戴的帽子好特別呀。”還有人說：“他頭上有貓耳朵哩！”

到最后，我希望我們班不要再有這樣的悲劇發(fā)生了，同時祝王天藝早日康復(fù)。

四年級:黃佳盈

偉大的悲劇 (字數(shù):500)

不以成敗論英雄。

　　——題記

你們不是第一個到達南極洲的，但是是把自己生命留在南極，獻給科學(xué)事業(yè)的人。

假如我是鋼琴家，我要用黑白的琴鍵，表達你們的英雄氣概。贊揚你們?yōu)榭茖W(xué)現(xiàn)身的精神。

假如我是個畫家，我會用黑白灰三種顏色，來讓你們更加耀眼，讓你們的誠信精神，永遠保留在人間。

假如我是個雕刻家，我就要用最好的玉石，模擬出你們的身姿，讓你們隨處可見，永遠活在人們心中。

斯科特，你是整個去南極洲的隊長，你在整個途中都沒有放棄寫日記，你面對這辜負了你雄心壯志、美好心愿的南極點，你不后悔，有的只是悲慘與無奈。并且，你還甘愿阿蒙森的業(yè)績作證，而且這一事業(yè)正是你們所熱烈追求的。你到最后給你所愛的一切人寫了書信，你的真誠和無私的愛，深深震撼了我。

威爾遜，你是一個偉大的科學(xué)家，你們隊里最能體現(xiàn)出英雄氣概的就是你，你在離死神還有幾步之遙的時候，還在繼續(xù)進行著自己的科學(xué)觀察。你的雪橇上，除了一些必要的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。

有句話說的好，“死亡只是生命的終止，而是生命的升華”。這已經(jīng)表現(xiàn)了他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無比崇高的。悲劇，是偉大的……

宜昌市上海中學(xué)初一：趙凌君

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