文具盒里的爭吵

有一天，我正在看書，忽然聽到了一些吵鬧聲，原來文具們在爭吵誰最有用。

鉛筆第一個發(fā)話：“我可以多次使用，禿了還可以削。”“就是，就是，只要我在，我們就能用很多次”削筆器湊上來說。橡皮理直氣壯的說：“沒有我，你寫錯了字怎么辦！”“都什么年代了，還用鉛筆！”鋼筆和中性筆捂著肚子笑哈哈的說。尺子輕蔑的一笑，說：“主人畫線時，還是要用我。”抄作業(yè)的本子終于忍不住了：“你們都在說什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作業(yè)，你們都沒有用，而且我一身紅，多么好看！”說完，抄作業(yè)的小本子來了一個華麗的轉(zhuǎn)身，大家都驚呆了！

這時，一聲不吭的我終于發(fā)話了：“你們都是有用的，少一個都不行，你們應該團結(jié)友愛，一起幫助我。”

文具們想了想，“對呀，團結(jié)才能發(fā)揮作用！”他們異口同聲的說道，“我們要團結(jié)！”

我們快樂的跳起舞來，把剛才的事情全都給忘了。

甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)拱星敦小學四年級：李易宸（眼鏡哥）

文具盒里的對話 (字數(shù):350)

在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。

在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。

“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說。

聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的？每次你寫錯字，都是我?guī)椭愀牡翦e字，小主人應該更喜歡我才對！”

小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？”

這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺啊？你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了。

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文具盒的八仙女 (字數(shù):800)

　　明明有一個文具盒，他非常喜歡，那是他十歲生日時，爸爸送給他的。文具盒里住著八個小仙女，她們分別是：穿紅裙子的美美，穿藍色運動服的藍藍，戴著黑色帽子的聰聰，有著強壯身體的壯壯，能幫助小主人修正錯別字的皮皮，長著三角形身體的麗麗，能幫助小主人畫圓圈的圓圓和能幫助小主人繪圖寫字的雯雯。　　　　一天，文具盒里的姐妹們不像以前那樣和睦相處了。這是為什么呢？原來是仙女們都在爭著當“老大”呢！　　　　美美認為自己有著美麗的外表，就應該當老大。藍藍認為自己的功勞最大，主人所有的作業(yè)都是她來完成的，所以理直氣壯地說：“‘老大’這個位子非我莫屬，誰也沒資格與我相爭。”聰聰昂著頭，挺著胸脯高傲地說：“主人關(guān)鍵時刻都要靠我，你們說我重要嗎？‘老大’這個位置不是我的還會是誰的呢？”壯壯哈哈大笑！“你們也不看看自己都是一副什么熊樣？你們哪一點比得上我，論外貌、品質(zhì)我樣樣都比你們強。”　　　　她們四個你一言我一語地爭吵著。麗麗、皮皮、圓圓、雯雯四個則默默地站在一邊看熱鬧。等她們靜下來后雯雯站了出來，她平靜地說：“都別吵了，有意思嗎？大家都是好朋友，何必為了一個虛幻的東西而傷了和氣呢？值得嗎？”　　　　正在這時，文具盒被打開了，原來是明明要進行數(shù)學考試，他取出了雯雯、皮皮、麗麗、圓圓。她們四個協(xié)同作戰(zhàn)幫助主人考了100分。明明非常高興。　　　　馬上就迎來語文考試了，美美、藍藍、聰聰、壯壯趕忙跑去問她們四個：“你們是靠什么來幫助主人考出那么好的成績的？”雯雯、皮皮、麗麗、圓圓異口同聲地說：“靠的是團結(jié)協(xié)作，互相幫助啊！”考試開始了，美美她們也互相合作、互相幫助，結(jié)果嘛，主人當然又一次考了滿分啦！　　　　從此這八姐妹互敬互愛，一直陪伴著小主人，再也沒爭吵過了。就是靠著她們的團結(jié)友愛，明明順順利利地通過了各種考試。

文具盒里的對話 (字數(shù):250)

文具盒公公家里吵吵鬧鬧，吵個不停的就是那些學習用品。

看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。

首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說：“要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？”

橡皮不服氣地說：“如果沒有我來擦掉你寫錯的字，就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！”

水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！”

文具盒公公把意見發(fā)表：“孩子們，你們個個都很重要。如果你們少一個，我們的生活就不會這樣美好。”

小朋友，你聽了文具盒公公家里的爭吵，心里想的啥？能不能讓我知道？

三年級:仲姝寧