一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

說到誠(chéng)實(shí)，那就是非我莫屬了。不信，就聽我慢慢道來。

記得有一次，剛剛開學(xué)，媽媽帶我去商店買書皮，這里的人好多??！我好不容易擠了進(jìn)去，挑來挑去，只挑了六七個(gè)認(rèn)為比較好看的。另外，媽媽還給我買了一個(gè)筆記本。店主算了算帳，找回了七塊四?；丶业穆飞?，媽媽讓我算了算錢，我突然看見少了一個(gè)一毛的，多了一個(gè)五角的。我急忙對(duì)媽媽說，可媽媽說：“這又不是咱偷的。”我對(duì)媽媽說：“不行，您不是老教育我做人要誠(chéng)實(shí)嗎。”媽媽笑了，說：“好啊。”接著，我和媽媽又回到了那個(gè)商店里。媽媽見到店主說：“你把五角的看成一角的找給我了。”店主笑了，說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?。?rdquo;媽媽又說：“這是女讓我來的??！”店主說：“這孩子真好??！”

嘿嘿，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧？

東關(guān)民族小學(xué)四年級(jí) 王凌璇

對(duì)我影響最大的一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):700)

一提起敬愛的宣老師，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還好像聽到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且，更因?yàn)槲沂撬膶W(xué)生而自豪，驕傲。

她梳著短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的顴骨，烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強(qiáng)有力。她經(jīng)常給我們補(bǔ)充些語(yǔ)文知識(shí)，比如說：怎樣學(xué)好語(yǔ)文，怎樣寫作，使人物活起來等等。

就是著豐富的語(yǔ)文知識(shí)，引起了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫作詞語(yǔ)都不懂?？勺詮男蠋熃涛伊艘院?，我常常把宣老師給我們補(bǔ)充語(yǔ)文知識(shí)摘錄到一個(gè)小本子上，每天都看看，運(yùn)用一些好的寫作方法，沒過多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀，有時(shí)寫的好，老師表?yè)P(yáng)我有時(shí)寫的有些毛??；老師就會(huì)讓同學(xué)門給我提出些意見，我總回虛心接受。

宣老師教給我們的知識(shí)不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時(shí)，同學(xué)們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊(duì)，帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了學(xué)?；▔慕Y(jié)構(gòu)，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學(xué)樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與美麗?；氐浇淌液?，同學(xué)們刷刷地寫起來，我的筆好像被施了魔法似的，優(yōu)美的語(yǔ)言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會(huì)兒，一篇不錯(cuò)的文章就從我的筆下“流“出來了。

宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識(shí)的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領(lǐng)我走好人生的道路。

錯(cuò)別字較多，語(yǔ)句不通順，表達(dá)不準(zhǔn)確

一個(gè)勤奮的人 (字?jǐn)?shù):450)

在我們班有這樣一個(gè)人，她學(xué)習(xí)十分勤奮，是班上許多同學(xué)的好榜樣！

她，有一頭短發(fā)，從背后看像男生似的，他還有一雙炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。

她學(xué)習(xí)很刻苦。

她每天都必須寫一篇日記，把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：開心、煩惱……都拿起筆用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)記錄下來，老師見她這樣辛苦，很心疼她，經(jīng)常叫她少寫點(diǎn)，每次寫兩三篇就夠了，可她還是一如既往的刻苦寫作文，從不間斷，所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模?/p>

每次，一下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩了，而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書，當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候，、她便很禮貌的拒絕了，繼續(xù)看她的書；無論教室里再怎么吵，她都當(dāng)做沒聽見，用手握著耳朵繼續(xù)看書，整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了！

上課時(shí)她也很認(rèn)真，全神貫注地聽老師講課，每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，她總是一只手托著下巴，耐心地思考問題，再高高的舉起手來，回答問題。每當(dāng)她打完一個(gè)問題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩！

她寫字速度也很快，在我們班是穩(wěn)居第一。沒等老師布置完作業(yè)，她就開始奮筆疾書，絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫完后，總在第一時(shí)間交給老師批改。

講到這里，你們應(yīng)該都猜到這個(gè)人是誰(shuí)了吧！她就是我們班的副班長(zhǎng)。

海陽(yáng)二小五年級(jí):李穎

我有一個(gè)好爸爸 (字?jǐn)?shù):1200)

爸爸今年43歲，留著平頭，一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是個(gè)公務(wù)員又是個(gè)好的兼職律師；爸爸總是在我無助、在我疲憊的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我力量的溫暖港灣。有一次，我得了重病，必須住院治療。而當(dāng)時(shí)離期末考試只有半個(gè)月了，我很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。爸爸好象看出了我的心思，每天陪著我，給我補(bǔ)課。每當(dāng)我醒來時(shí)，看見的總是爸爸那憔悴的面容，有時(shí)趁爸爸換尿桶時(shí)，我就會(huì)悄悄地流淚。終于，在期末考試的前三天，我康復(fù)出院了。在期末考試時(shí)，我發(fā)揮得比較好，考了學(xué)校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)榘职质锹蓭煶錾?，所以他?duì)我要求也非常嚴(yán)格。但他從未打過我，罵過我，只是耐心的教導(dǎo)我。有一次，我考試考砸了，語(yǔ)數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì)揍我一頓，可爸爸卻沒有。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次沒考好，沒關(guān)系，下次再來。只要你盡力了，我是不會(huì)怪你的?？偨Y(jié)一下這一次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。失敗乃成功之母，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你。”當(dāng)然，世界上沒有一個(gè)十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常愛好文作寫作，而且經(jīng)常寫到深更半夜，有時(shí)寫到天亮還不休息。每次一覺醒來看見爸爸伏桌致寫的情景。我真希望爸爸以后不要再這樣執(zhí)著了，一定要注意身體。這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一；他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛我的爸爸。

我有一個(gè)好爸爸

我記得兒時(shí)愛唱的一首歌，《好爸爸壞爸爸》天真無邪地唱到心里，我逐漸長(zhǎng)大了，重新認(rèn)識(shí)了爸爸的形象，我為有一好爸爸驕傲！

我的爸爸是一個(gè)性格鮮明的人。有時(shí)我要是犯一個(gè)錯(cuò)，爸爸就很嚴(yán)厲，直到我懂得一個(gè)道理，正確對(duì)待人生這門哲學(xué)。但平常爸爸總和藹慈祥，還和我一起玩鬧打跳。你說我不喜歡嗎？

我的爸爸是一位愛管閑事的“吳大姐”，哪里發(fā)生事件哪里就有他的身影，他扶弱助強(qiáng)主持公道，爸爸的正義感讓我很欣賞。他是一位律師，每次幫人打官司總是兢兢業(yè)業(yè)，訴狀都要看了一遍又一遍，生怕錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。對(duì)我的作業(yè)也是這樣，就是錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要說n遍。我爸是一位具有良好職業(yè)道德的律師，他不像別的律師希望多一些案子。爸爸常說：“案子少些好啊，讓這個(gè)世界和和平平不發(fā)生糾紛，社會(huì)秩序就好了！”

我的爸爸還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的新好男人。他經(jīng)常買菜、洗碗、做家務(wù)，無微不至的照顧我們?nèi)?。也可以這樣說，爸爸在外面是一位令人敬佩的律師，可在家就是我們的“保姆”。他還愛學(xué)習(xí)和寫作，自己辦了法律網(wǎng)站，免費(fèi)為人們解答法律問題，受他幫助的人都很感謝他。

他不僅是我的好爸爸，而且還是我的老朋友。他撫育我成長(zhǎng)，付出了心血，你說我還有理由不好好學(xué)習(xí)成材嗎？

貴州省遵義市余慶縣城關(guān)中學(xué)初一(4)班 吳帝求