謝謝你溫津波

今天，天氣晴朗，我走前媽媽囑咐我要帶雨傘，我看了看天氣，太陽高高掛在天上怎么會下雨呢，于是我沒聽媽媽的囑咐卻走了。下課了同學們往出跑我走出去看到下起了大雨，就在我焦急萬分的時候溫津波跑過來說；怎么了沒帶雨傘嗎。我說嗯溫津波說和我共乘一把傘吧。我對他說謝謝你，要不我早成落湯雞了。

介休市實驗小學四年級 強琇

對不起，謝謝你 (字數:400)

前世的五百回眸，才換來今生的擦肩而過。是否應該珍惜——情？

　　——題記

丹，還記得我吧！在小學我們關系一直是敵對關系吧！當時真的是很討厭你（那時是真的，現在想想是jd吧?。?，其實，我們之間的關系，并不一直都是以敵對形式出場。在那一段時間里，那一段記憶里，那一段故事里，我們也曾用friend關系在班中出現。

自從我們升初，你也離開了我們，離開了這個曾讓你歡笑，流淚，喜悅的城市。獨自去往了另一個陌生的小城。

憶，只要時間長了，就會忘記；情，只要不在一起了，就會失去，就當我漫步在這一時刻，這一難關時，你帶來了你的思念，你的快樂！真的。謝謝你！讓我記起曾經還有這么一個“敵人”逼我上進，逼我用功。要不是你，現在的我或許也不會是這樣了。主持，為了你；寫作，為了你；用功，也為了你。一切的一切，只為趕超你！現在你已不在這個小城，敵意化為友誼，記憶化為懷戀，

情誼化為思念！

只輕輕的問一句：近日如何？

以前對不起，現在謝謝你??！

新疆塔城市第一中學初一：hjxyz

謝謝你，老師 (字數:400)

老師，您用人類最崇高的感情－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……　　是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。

當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天，又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！

大北小學四年級：羅舒婷

謝謝你——大拇指 (字數:250)

我的大拇指是最胖、最短、最孤獨的一個，它的指甲蓋是五個兄弟中最最寬的一個。我看著自己的大拇指像一個直角，不用買直尺嘍！

我的指紋用手摸時，似乎是一個滑梯一樣，中間好像被一塊巨石擋住了。指腹感覺好柔軟，指關節是彎彎地，有時像月亮，有時像香蕉，有時還像我那濃濃的眉毛。從側面看，像是半圓月亮。

我的大拇指它還可以轉圈、按東西、扇扇子、打游戲機……我寫字、拿筷子時它可是扮演了最最重要的角色，真不愧是我的大拇指，能干這么多事！

我真喜歡大拇指，如果沒有我的大拇指，我有許許多多重要的事都不能干。

山東濟南長清區實驗小學三年級:焦辰朔