養鴨子

2004年10月11日星期一

星期六下午的時候，習老師拿著一個箱子，里面裝著兩只小鴨子，我一見就好喜歡，于是悄悄地給它們取了一個名字，一只叫小黃，一只叫小花，哈哈，好不好聽啊？

小黃全身都是黃色的，毛絨絨的，摸上去可舒服了，它有一張淡黃色的、扁扁的、有點翹翹的小嘴巴，一雙圓圓的、亮亮的小眼睛，一對小小翅膀和一雙像船槳一樣的腳，走起路來搖搖擺擺的，笨笨的，可愛極了。

小花呢，它和小黃長得一模一樣，只是小花身上的毛有點桃紅和紫紅色的，它走起路來一拐一拐的，為什么呢？習老師告訴我們小花的一條腳被她的女兒小蝌蚪不小心踩傷了，叫我們小心點兒，我非常傷心，可是傷心也沒有用啊，唉，還是希望它早點兒康復吧！

接著習老師又和我們一起帶小黃、小花去操場散步，我們一邊走一邊捉蟲子喂小鴨，聯單捉了許多螞蟻給他們吃，它們迫不及待的吃完了螞蟻，其他同學也捉來了橡皮蟲、綠色小蟲、草蜢、七星瓢蟲等等來喂小鴨，可是再多的食物都被它們吃得一干二凈了。

最后，習老師對我們說：“你們可以輪流養我的小鴨子。”我興奮極了，馬上舉了手，可惜第一第二的位置被人搶走了，我第三個養，我太失望了。真希望日子快點過，這樣，我就可以快點把鴨子帶回家了，我一定要把它們養得肥肥壯壯的。作文自然流露，結構清楚、干凈利落。當小鴨吃你們捉來的蟲子時，動作、表情怎樣，這段你還可以仔細想想，做為詳寫也許不錯呢。

小鴨子洗澡 (字數:300)

我家有兩只小鴨子，叫嘻嘻哈哈。今天爺爺幫它們造了一個鴨槽，嘻嘻哈哈很高興。

中午，它們有點餓。爺爺連忙弄來喝多我們吃剩的飯。爺爺把飯洗了一下，才給嘻嘻哈哈吃。它們吃完飯后，爺爺把它們放在水池里游水。它們一下水，就擺動著腳掌，互相追逐，它們玩得可開心呢！游了一會兒，爺爺把嘻嘻哈哈放進鴨槽里，嘻嘻哈哈還舍不得離開水池，大叫著，還踢磚頭呢！它們踢累了，就坐在溫暖的槽里說話，說著說著，嘻嘻想睡覺，可哈哈不想睡，它去墻邊吃飯，后來，也覺得累了，就跟著嘻嘻一起睡覺了！它們睡得好香啊！我祝它們做個好夢！

語言平淡

小鴨子得救了 (字數:550)

這是一個陽光明媚的早上，鴨媽媽帶著小鴨到繁華又美麗的溫哥華街道見見世面。

溫哥華街道可真熱鬧啊！旁邊的商店里擺滿了琳瑯滿目的商品，到處人山人海。這可把小鴨們吸引住了，小鴨子這里看看，那里瞧瞧，興奮極了！就要過馬路了，小鴨子看見許多“龐然大物”在路上飛快地行駛，嚇得一動也不敢動。見識廣闊的鴨媽媽毫不驚慌，從容地帶著小鴨子們走過去，司機們也都停下了車，讓這些鴨子走過去。起初小鴨子們緊緊地跟在鴨媽媽的后面，漸漸地它們不再害怕，大搖大擺地向前走著。小鴨子們第一次來到如此繁華的街市，它們邊走邊到處張望。鴨媽媽提醒它們說：“孩子們，不要到處望，跟緊媽媽！”話音剛落，幾只小鴨子就因為左顧右盼，一不留神失足掉進了路旁的下水道里。小鴨子驚慌地大喊：“媽媽，媽媽！救命啊！”鴨媽媽聽到叫聲立刻回頭，發現小鴨子掉進了下水道里，水流一次又一次地打在小鴨子們的身上，眼看著小鴨子們就要被沖走，十分著急，心想：怎么辦？孩子們掉進去了，我又救不了。難道就白白地看見孩子們被沖走嗎？不行，我要找人幫忙！鴨媽媽鎮定下來，它仔細地環顧四周。突然，巡警的制服映入鴨媽媽的眼中。對，找巡警幫忙！鴨媽媽跑到巡警面前，不停地大喊，并咬住巡警的褲腳往前拉。巡警并沒有理會鴨媽媽，后來，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思。鴨媽媽見巡警明白了她的意思了，就把巡警帶到下水道旁。巡警一看便知道發生了什么，并把即將要被沖走的小鴨子撈起來。

小鴨子們終于得救了，鴨媽媽親吻著自己的孩子，向巡警叫了一聲后，就帶著孩子們回家了。巡警目送著鴨子們回家，看著這一溫馨的場面，人們都笑了。

棠溪小學六年級:巧克力兔子

可愛的小鴨子 (字數:200)

今天放學，我們排著整齊的隊伍走出校門。剛出校門，我就看見姥姥、小姨，還有妹妹在等我。妹妹手里拿著一個塑料袋，我再仔細觀看，塑料袋里有兩只又可愛又活潑的小鴨子。我小聲對妹妹說：“給我一只，給我一只”。妹妹沖著我笑了笑，表示同意。隊伍走到“老北京炸醬面館”前停下，我們跟老師說聲“再見”就放學了。我急忙跑到妹妹的身邊看小鴨子，還用手輕輕地摸它。小鴨子身體毛茸茸的，長著一張扁扁的嘴巴，一雙小腳就像秋天里的楓葉一樣，它們瞪著又圓又黑的眼睛看著我，好像對我說：“放學啦小茜園”。我真喜歡這兩只可愛的小鴨子。

北京市翠微小學一年級：陳茜園