新一學期來臨了，是五年級的后半期了在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標，下面是小編為大家整理的關于以新學期新開始五年級話題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

　　以新學期新開始五年級話題作文1

　　等了又等的開學讓我的心有了緊張，急切的感覺。我期盼著學校的新面貌，同學們的新變化，我們的新課本，我們的新老師……最期待的還是我們頭一回換的新班主任。

　　開學了，大家心里都一絲絲喜樂，何況我們都多等了一個多星期了。我們對新班主任也有著重重疑問，最擔心的就是她與我們以前的在管理我們這個問題有什么不同的規則。

　　一早，我就急急地懷著好奇心重返校園，再次走上那條熟悉的上學之路。趕到校園，我發現這條路也變化了許多，路上碰到了幾個同學，這更讓我的心怦怦直跳。

　　校園的樣子讓我有些失望。記得上學期期末，每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復習很不安，沒想到當時那么大的架勢只讓學校發生了這么點變化，而且不如以前呢?小樹林被被改成了車庫，到處都雪白一片，讓人看了很不爽。

　　我急迅奔向我們的新教室。一群群家長圍住了教室門口，我從他們腋下擠過。一進教室，我直接把目光鎖定在了坐在教室最前面的講臺旁的新班主任身上。

　　我發現她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜，我找了個位置坐下，看看同學們都安靜地翻閱著新書。我心里冒出個念頭：這個不會特別嚴格吧?把一個剛接的班管得這么好，把大家開學的興奮都壓了下去。

　　這時，我才發現學校里的教室都變了，課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低，都換上了新的雙人桌，電腦也換成了新的，大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個教室亮堂堂的，看見電腦的更新我不由得想起了，她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的，因為以前學校的電腦都不好，害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟，哎，真可惜，她未能看到校園的新面貌，也不知道她現在過得怎么樣了。

　　經過一個半小時，我們與新班主任的溝通，我才發現她并不是那么嚴肅，而恰恰相反，她的課堂是幽默的。

　　新學期，將迎來新的校園生活。

　　以新學期新開始五年級話題作文2

　　新的學期已經開始了一個星期了，面對著新的老師和舊的環境，我感覺很別扭，但是，我一定要快速的融入到老師的課堂里!

　　我們的語文老師還是那個認真負責的王老師教我們，對于她的教學質量，我是沒有疑問的!她的課堂充滿了歡聲笑語，充滿了生活故事，充滿了文學名著……她的課堂總能讓我們感覺那么的貼近生活，那么的生動、活潑、有趣，所以，王老師帶我們的語文讓我很是放心。

　　這一學期我們一共換了四個新老師，我們的數學老師就是其中的一個，我們的數學老師叫李艷，和我們王老師的名字只差一個字，而且和我們王老師的手機號也只差四位數，可見她和我們的王老師特別有緣，不同的是：王老師比較瘦，很淑女，而呢?有點胖，說話很活潑，但是，我們的雖然不好看，但人不可相貌，海水不可斗量，的課和我們王老師的課一樣，那么生動、有趣。而且，上的課很有重點，讓我們能把這一課的重點都能牢記在心，我很喜歡井井有條的課堂，所以，數學老師的課堂我也很喜歡。再加上數學老師的幽默、風趣，這讓我無疑愛上了這個“胖老師”!

　　不知大家發現了嗎?教英語的人說話都很有意思，而且還很有趣，更重要的是，教英語的人都妙語連珠、滔滔不絕，我們的英語老師也不例外。一個個英文字母組成的一句話;一句話組成的一個個小故事;一個個小故事組成的一個個大道理……英語老師的課堂不僅讓我們感受到了張樂老師的活潑、風趣，更重要的是，與張老師名字相符的“樂”!張老師的課堂充滿了歡聲笑語，充滿了與活力!張老師的課堂讓我期望，我愛張老師的課堂!

　　既然我的主課三位老師都那么優秀，我的哪一門功課又怎么好意思不優秀呢?所以，讓我從現在開始，喜歡起每一個老師，并喜歡起每一個老師的課堂，更重要的是，在老師的課堂上鼓足了勁去學習!

　　以新學期新開始五年級話題作文3

　　新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

　　以新學期新開始五年級話題作文4

　　新的一學期開始了，我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁，在這一學期里，我打算做些什么呢?我想：我要發揚我的優點，做到再接再厲;改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。

　　首先，要養成早睡早起的習慣，不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。

　　無論在學校，還是在家里，我都應該抽更多的時間來鍛煉身體，媽媽常對我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉，所以體育成績并沒有得到提高，也因此成為我全面發展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對，要想辦法克服。

　　還有，告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣，我才會總是長不胖，因為身體營養吸收不均衡，所以，這學期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現“體重偏瘦”四個字了。

　　上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會讓我錯過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學習帶來阻力。

　　通過一個假期的練習，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。

　　以上就是我新學期的打算，我相信我一定能夠做到的。主席曾經說過：多做實事，少說空話。所以，我也要做到言出必行。你呢?

　　以新學期新開始五年級話題作文5

　　剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復雜的心情走入了科迪實驗中學的校門，開始了我的中學生活。這一周，可以用4個詞來總結，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。

　　走進科迪中學的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優雅美麗的小花園，學生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。

　　過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期，老師就組織同學們軍事訓練，每天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓很苦，但我沒有怕，只是認真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。

　　這一周也是最想家的。第一天軍訓結束后，同學們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。

　　這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學習和訓練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經過我們班全體同學的集體努力，我們班被評為“先進集體”，我也被評為“入學教育活動先進個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。

　　新的學期已經開始了，這是我新學期的新起點，老師和家長為我們創造了這么好的學習條件，我會加倍努力學習，爭取做個優秀中學生。