又想起了那次學(xué)工，那是一個星期二早上，班主任激動不已地對我們?nèi)嗾f：星期四我們?nèi)W(xué)工！&聽到學(xué)工這兩個字，我們?nèi)嗑拖衲玫綄毑厮频臍g呼起來，連窗臺上的花兒都像受到我們感染似的，一眼望過去，好像變得更加美麗動人了。我們懷著興奮的心情度過了這漫長漫長的兩天……

　　星期四早上，同學(xué)們都像約好了似的，齊刷刷早早地來到了學(xué)校，當然我也不例外，我們激動地等待著出發(fā)。十分鐘過去了，半個小時過去了……終于盼來了夢寐以求的八點，我們排好隊，走到了大巴車面前，頓時一擁而上，各自搶好位子坐下。一路上，我們哼著小曲，快樂地四處張望……到了青少年活動中心——我們學(xué)工的地方，走進教室，我們立刻放下背包，開始準備活動。

　　第一個活動是科學(xué)探究，老師讓我們每個小組記住16個實驗過程和名稱，說等會誰那組實驗做得最多，誰那組就在達人卡可以拿，聽后我們都緊張的準備起來……那個穿粉紅色衣服的女孩，請你過來一下&，老師大聲喊到。我低頭望了望自己的衣服，正是粉紅色，于是我走一過去，老師說：你等會去記錄每組同學(xué)實驗做成功了幾個，好嗎？&我點點頭，然后繼續(xù)去做準備工作了……好了，開始實驗！&我立刻熱火朝天干了起來，一會兒觀看他們實驗，一會兒記錄他們成功的個數(shù)，忙得是不亦樂乎。

　　一個小時過去了，老師宣布實驗結(jié)束，由于我工作認真，老師獎勵了我一張達人卡，同學(xué)們那個羨慕啊，呵呵。第二個活動是趣橋，我們排好隊伍，來到了趣橋旁邊，我心中一驚，想：這不是我暑假來過的趣橋嗎？我上次還摔了一跤呢！想到這我不禁打了個寒戰(zhàn)。過了一會兒，老師向我們介紹這四座橋，第一座是索鏈橋，第二座是緬絢橋，第三座是梅花橋，第四座是翹板橋，介紹完后便讓我們活動起來。我來到索鏈橋，踏上了板，快速地走了過去，嘿，沒想到還挺順利，接著我又來到了緬絢橋，走在半路我腳滑了一下，摔了下去。還好我反應(yīng)快，來了個倒掛金鉤，又把自己鉤了回來，真是虛驚一場、虛驚一場呀！第三個項目是紙藝創(chuàng)想，做帽子。我做了一個兔子，獲得了老師的好評，還拍了照片……

　　下午接近三點，我們帶著自己做好的帽子和收獲，依依不舍地回去了。