記一次有趣的活動(dòng)

xx年08月22日 星期一 天氣：晴

在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰(zhàn)，兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開始！”那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?？矗澹?）班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機(jī)智，他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著，接下來(lái)的比賽也很精彩……

這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”！

語(yǔ)言平淡

有趣的夢(mèng) (字?jǐn)?shù):200)

有趣的夢(mèng)

昨天晚上，我做了一個(gè)很有趣的夢(mèng)。我夢(mèng)見了和文文姐姐一起到游樂園玩。我們玩了過(guò)山車、碰碰車、碰碰船等許多好玩的玩具，接著，我們又畫起了畫，文文姐姐一抬筆，把我的臉弄上了紅色，我一下子變成了小丑，引來(lái)了旁邊叔叔、阿姨的笑聲。我真有點(diǎn)不好意思了，就用手沒完地擦呀擦，突然媽媽推了我一下，我醒了以后感到自己太可笑了！

山東省聊城市東關(guān)小學(xué)二年級(jí)二班：呂云帆

有趣的白云 (字?jǐn)?shù):200)

　　天空好像大海，白云就像大海里的波浪。　　　　白云躺在藍(lán)天上，像一朵朵棉花糖，我看見一朵很大的白云被風(fēng)吹成了五朵小白云了，它被風(fēng)兒吹成了小貓、上狗、小豬、小馬和小象。咦，怎么有一朵像我呀！然后白云被風(fēng)兒吹散了。　　　　到了下午，白色的棉花糖變成了濃濃的黑煙，黑煙像山峰，消失在天邊?！　　　∨?，原來(lái)白云這么有趣??！

一次有趣的觀察 (字?jǐn)?shù):400)

暑假的一堂補(bǔ)習(xí)課讓我很難忘。怎么回事呢？原來(lái)是這樣的：老師讓我們看“未來(lái)的科學(xué)家”。

我們認(rèn)真地坐在各自的位置上，好奇地看著老師在上面的課桌抽屜里弄著什么東西。過(guò)了一會(huì)兒，老師站起身子，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看，但看到了什么不能跟同學(xué)說(shuō)哦。”說(shuō)完，坐在最前面的那位男同學(xué)走上去一看，眼里似乎露出一種得意的神采。他抿著嘴走下來(lái)，坐在位置上詭異地笑著。接著，同學(xué)們依次好奇地上去看，看過(guò)之后，有的若有所悟，有的面露疑惑，有的神色詭異，一個(gè)個(gè)怪怪的。“那上面到底是什么呢？”我有點(diǎn)坐不住了，真想搶先跑上去看個(gè)究竟。

終于輪到我了。沒等老師叫出我的名字，我就已經(jīng)跑到黑板前面了。我低頭一看，原來(lái)抽屜里是一本厚厚的字典，以及字典前面靠著的一面鏡子。我往鏡子里瞧，看到的是一個(gè)身穿粉色上衣和牛仔短褲的長(zhǎng)發(fā)女孩。我回過(guò)眼來(lái)，上下打量了一下自己，驚訝道：“這不就是我自己嘛！”我迷惑不解地走回座位。

坐在座位上，我細(xì)細(xì)回味剛才的情景，終于明白了老師讓我們看“未來(lái)的科學(xué)家”的用意：老師是要讓我們知道只要現(xiàn)在努力，未來(lái)的科學(xué)家就是自己。

這次觀察又有趣又有意義，真令人難忘！

浙江臺(tái)州天臺(tái)縣新視野讀寫訓(xùn)練班六年級(jí):新視野讀寫訓(xùn)練