一天下午，天下著大雨。學(xué)校放學(xué)了，我立即趕往公交車站頭。車子來(lái)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才從車子前門擠上了車。

　　來(lái)，剛從前門上車的小伙子沒刷卡，請(qǐng)把卡傳過來(lái)好嗎？請(qǐng)大家?guī)蛶兔Γ瑐饕幌鹿豢ǎx了。&售票員阿姨在后門站了起來(lái)，對(duì)著我叫道。我急忙從書包里掏出公交卡，抓在手里。

　　離我只有兩個(gè)人距離的一位時(shí)髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過了我手中的公交卡；一位駝背的老大爺用粗糙的手接過了公交卡；一位纖瘦的小同學(xué)用雅嫩的手接過了公交卡——這不是在傳公交卡，簡(jiǎn)直像運(yùn)動(dòng)員在傳遞接力棒。我感動(dòng)不已。

　　緊接著，幼兒園的小妹妹，剛剛畢業(yè)的大姐姐，在外打工的農(nóng)民工叔叔，文質(zhì)彬彬的老師_讓小小的公交卡從自己的手中傳遞——胖胖的小手，光滑的大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的粗手，批過試卷的手——觸碰了小小的公交卡，使小小的公交卡帶上了體溫，帶上了和諧、幫助,演奏了一曲無(wú)聲的社會(huì)和諧&交響曲。

　　最后，公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中。滴滴&傳來(lái)了清脆的刷卡聲，然后公交卡又原路返回——放在我手中。我深情地鞠了一躬說(shuō)了聲：謝謝大家。&

　　這一幕我一直銘記心中。我感到：公交車?yán)锍錆M了溫暖，充滿了和諧，充滿了快樂。這個(gè)城市處處有溫暖，時(shí)時(shí)有關(guān)愛，我為人人，人人為我&的良好風(fēng)尚正在發(fā)揚(yáng)光大。每當(dāng)我想起這一幕，心里總是美滋滋的。