微微友誼，觸動(dòng)了我的心靈

微微友誼，觸動(dòng)了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會(huì)隨著夜的靜止而寧?kù)o。

　　——題記

結(jié)束我們的故事已有好幾年，迷迷糊糊，就這樣一個(gè)人走了好久，看不清，記不清曾有的風(fēng)景。直到那天，偶然翻出我們的合影照，思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……

那是一個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。不知過了多久。你突然的說道：“要不，一起去看書？這離圖書股很近。”正好心煩的我很快答應(yīng)了，或許是不自在，或許是不認(rèn)得路。我對(duì)他說：“我去叫我姐一起來吧，你先去，我就來。”你也沒有推辭，可能是同樣的原因把，沒想到，這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家，把姐姐叫了出來，沒想到在路中，她遇到了熟人，一向“重義”的她，又拋下了我一個(gè)人走了，“算了，反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著，我突然想起圖書館我不會(huì)走，我心急如焚，打她電話又沒人接。“這下糟了”我趕緊跑回家等著。不知過了多久，她很生氣的來我家說“你怎么能這樣，我?guī)缀醯攘四阋粋€(gè)上午”。我想向她解釋。可是，她早已拍門而出，我感覺鼻子酸酸的，本來想去找他說明的。可是，我畢竟是個(gè)男生，且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過了許久，那時(shí)，楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個(gè)罕見的大雨中，我窩在窗前看雨景，突然，出現(xiàn)一個(gè)人影，愈來愈近，“貝，真的是你”我邊想邊下去開門，可是，她遞給我一本筆記本說：“給，我要搬家了”。她走了，望著她漸漸消失的人影，我的嗓子像被什么堵住一樣，只想翻動(dòng)那本筆記本，其中，就有我們的合照……

流年似水，回首早已物是人非。

還記得你說過，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。

曾經(jīng)，我們笑靨如花；曾經(jīng)，我們躊躇滿志；曾經(jīng)，我們十指相扣，說著永不分離。可是，所有的諾言都隨著時(shí)間變質(zhì)了，被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了，才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了？是什么讓你防備的墻越筑越高？又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市？是不是，因?yàn)殚L(zhǎng)大？

消逝的時(shí)光倒映著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢(mèng)，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽著的是昨日的離歌，迎接來的卻是明天的煩勞。

貝，若，讓回憶停止蔓延，只留下淡淡的余溫，是否我的思念，會(huì)隨著記憶的終止而停歇？

貝，我只想說：對(duì)不起，現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個(gè)考室，寫著一樣的作文，但是，我此時(shí)只想著：你觸動(dòng)了我的心靈。

　　——后記

福州金砂中學(xué)初二:陳治森

一句話，觸動(dòng)了我的心靈 (字?jǐn)?shù):800)

“只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”

爸爸的這句話，我一直銘記在心，是它改變了我的命運(yùn)，使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，使我從丑小鴨變成天鵝湖的公主，使我明白人生不可能被注定。

那一次的情景還歷歷在目。

小學(xué)二三年級(jí)的我，不僅其貌不揚(yáng)，而且成績(jī)一般，就像茫茫大海中的一粒沙礫，永遠(yuǎn)也不會(huì)引人注目。所有的老師都認(rèn)為我完了，就連母親都開始絕望。我傷心透了，眼神也黯淡下來。

有一天，父親找到我，對(duì)我說：“有一個(gè)人可以幫助你。”我小小的心充滿了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前，指著鏡子，說：“瞧，就是這個(gè)人，世界上也只有這個(gè)人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來，徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”說完，父親走了。他的話我不能完全明白，但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對(duì)這鏡子里的人從頭到腳的打量，目光停留在那雙黯淡的眼。下意識(shí)的退了幾步，低下頭，我開始哭泣。

幾天后，父親又找到我，對(duì)我說：“孩子，永遠(yuǎn)記住，只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”那時(shí)的我已不再自卑，步伐開始輕快有力，就像一個(gè)芭蕾舞者，找到了支點(diǎn)的目標(biāo)，有勇氣站起，因?yàn)槲矣杏職饷鎸?duì)一切，還在為我而嘆息的老師們，卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起，期末考試成績(jī)的優(yōu)異，令她們驚奇。而我卻只知道：走自己的路讓別人說去吧！

我開始明白，挫折和失敗，有時(shí)就像七月的烏云，氣勢(shì)洶洶而來，瞬間就遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，只要年輕驕傲的我們不放棄，命令自己咬緊牙，屏住氣，把心托起。那我們就可以飛翔，直到烏云之上，把失意踩在腳下，讓金色的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照在身上。

無論在任何挫折面前，都要永遠(yuǎn)記住，只有一個(gè)人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。

下司民族中學(xué)初三：xiez

夢(mèng)里山鄉(xiāng)，桑果微微笑 (字?jǐn)?shù):500)

早就聽說，丁宅鄉(xiāng)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“后花園”。

今日有幸來到此地，當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閑地啃草，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭耕作，這里的一切，都是這樣的安寧和諧。

下了車，我們先來到了蠶桑文化展覽館。看著展館里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物，仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家，親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里，掛滿了串串桑葚。低下頭來，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養(yǎng)心益智，生津止渴，可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里，還沒嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。

桑園里，一個(gè)個(gè)紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點(diǎn)新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。

浙江省上虞市閏土小學(xué)五年級(jí):章琦

小草觸動(dòng)了我的心靈 (字?jǐn)?shù):600)

自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。

記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。

第二天，我又來到了昨天的那個(gè)地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋恚钚攀澜缟系氖虑椋灰銏?jiān)忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！

啊！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

詳略不得當(dāng)