離別

離別，總是一個(gè)令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車(chē)站。

面對(duì)同樣的離別——

有的人，喜歡呆在昨天；有的人，喜歡憧憬明天；有的人，淚流滿面地在站臺(tái)徘徊；有的人。不以為然地安慰別人，心中卻萬(wàn)分苦楚；有的人，干脆選擇逃避；有的人，一味地后悔，自責(zé)！！！！！！

生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對(duì)同樣悲觀的離別，因?yàn)樵谒麄冄壑校x別的創(chuàng)傷是無(wú)法改變的，離別是沒(méi)有快樂(lè)可言的。可是，“境由心造”，快樂(lè)源于心態(tài)，只要你樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么，離別也不是只有悲傷了。

想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來(lái)，而重聚的快樂(lè)是難言的。所以，請(qǐng)帶著一份希望活在每一個(gè)有意義的今天，學(xué)會(huì)珍惜擁有吧！

我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費(fèi)今天去為過(guò)去的錯(cuò)誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會(huì)為這一刻而后悔。

后悔是一個(gè)深不可測(cè)的洞，一但踏進(jìn)去，就很難出來(lái)。

也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀，但你可以改變你的態(tài)度；也許你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以利用今天；也許你無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度！！！！！！

人生，有聚有散，正如“天下沒(méi)有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂(lè)，這就足夠了，懂得滿足才是最好的快樂(lè)。

離別時(shí)，勇敢面對(duì)，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福！

放開(kāi)胸懷，“笑”納一切！

記住，每一個(gè)今天都是美好的，因?yàn)槟慊钪?yáng)光依然燦爛，珍惜吧！

離別 (字?jǐn)?shù):650)

                             　    　離別

在我的書(shū)上曾模糊的記住這兩個(gè)字：“離別”！離別這個(gè)詞曾經(jīng)讓人傷心，也曾經(jīng)讓人高興，后來(lái)，我翻開(kāi)了第二頁(yè)，看到了這些場(chǎng)景，我不經(jīng)掉了眼淚，因?yàn)檫@些景物讓我回想到了九月二十七號(hào)那天：

九月二十七是江老師臨走的前一天，我的心已經(jīng)深深的烙上這一天了，叮叮~清脆的鈴聲一遍又一遍的打起，啊！終于下課了我升著懶腰說(shuō)到。“徐石雨，下節(jié)課我要找江老師要qq號(hào)，你呢？我說(shuō)道。“嗯！她回答道！

叮叮~鈴聲又無(wú)情的打起，“同學(xué)們，今天，是江老師帶你們的最后一節(jié)課了，因?yàn)楣ぷ鞯牡年P(guān)系，江老師推也推不開(kāi)，所以，明天就是周老師帶你們了，你們要好好的相處。知道嗎？不要給六四班丟臉，江老師也愛(ài)莫能助啊！江老師也不想離開(kāi)你們啊！”江老師抽泣著說(shuō)。滴答，滴答~教師里很安靜卻傳來(lái)一陣陣的滴答聲，原來(lái)，全班都跟我一樣，在哭，說(shuō)到這我的眼淚又掉下來(lái)了，我真想跟江老師說(shuō)聲對(duì)不起，我對(duì)不起江老師太多了！三年級(jí)，我跟小王惠玩，學(xué)會(huì)了少寫(xiě)作業(yè)，甚至不寫(xiě)作業(yè)，江老師沒(méi)有打我，罵我，反而一次次的包容我，我欠江老師太多，太多了！我甚至不敢再想，江老師如果老天在給我一次重生的機(jī)會(huì)，我多么想珍惜跟您在一起的時(shí)間，江老師，再見(jiàn)。

這個(gè)故事每當(dāng)我會(huì)想起來(lái)時(shí)，我的眼淚又像泉水般的涌出來(lái)，因?yàn)槲覀兏蠋熣嗵幜宋迥辏迥辏∪松卸嗌賯€(gè)五年啊！那是不能用金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的，如果是用金錢(qián)買(mǎi)的，我寧可傾家蕩產(chǎn)買(mǎi)這僅僅一分鐘的時(shí)間！

我會(huì)跟江老師說(shuō)聲對(duì)不起！！！最后我希望江老師你在一實(shí)小會(huì)更快樂(lè)，但不要忘了我們哦，記住我們六四班這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)等這你哪怕你在外地，我們都不會(huì)忘記你的，江老師謝謝你這五年給我們的快樂(lè)，謝謝！江老師再見(jiàn)！

安徽蚌埠禹會(huì)區(qū)朝陽(yáng)一小六年級(jí):吳思霓

生死離別 (字?jǐn)?shù):650)

今天晚自習(xí)上，老師讓我們拿出一本本子，翻到潔白的一頁(yè)，要我們寫(xiě)五個(gè)對(duì)自己關(guān)愛(ài)最深的人。我毫不猶豫地寫(xiě)下了媽媽、外婆、外公、奶奶、爸爸，剛想寫(xiě)第六個(gè)，又一想，只能寫(xiě)五個(gè)呀！這真是讓人頭痛哪！生活中，有那么多人關(guān)心我，可是，卻只能寫(xiě)五個(gè)。

接下來(lái)，老師讓我們?cè)谶@五個(gè)最?lèi)?ài)自己的人中，劃去一個(gè)，表示離開(kāi)。許多同學(xué)都“啊”了一聲，我也很驚訝。但我還是堅(jiān)定地在“奶奶”兩個(gè)字上劃了一條斜線。我之所以劃去奶奶，是因?yàn)樗谖野藲q那年離開(kāi)了我，雖然她對(duì)我關(guān)心也很多，但她畢竟已經(jīng)過(guò)世了。老師又下達(dá)了一條殘酷的命令，再劃去一個(gè)，表示離開(kāi)。“天哪！我?guī)缀跸虢衅饋?lái)，還要?jiǎng)澣ヒ粋€(gè)？太殘忍了，我的眼睛在剩下的四個(gè)名字上來(lái)回飄蕩，就是下不了筆。最后，我還是在“爸爸”上畫(huà)了一條斜線。這是因?yàn)榻衲晔罴伲液蛬寢屘氐厝B門(mén)看望爸爸，爸爸實(shí)在太忙，不但沒(méi)陪我們?nèi)ァ肮睦藥Z”玩，就連送都沒(méi)有送我們?nèi)ワw機(jī)場(chǎng)！接著，老師又下達(dá)了一條相同的命令。我感到難過(guò)極了，剩下的三個(gè)，哪一個(gè)愛(ài)我不深？我先劃去了外婆，因?yàn)橥馄藕苌俸臀以谝黄稹Ｋ剂科毯螅也寥チ四菞l“外婆”上的斜線，畫(huà)在了“外公”上。外公也十分愛(ài)我，給我最好吃的糖，給我買(mǎi)最喜歡的玩具，給我最多的零花錢(qián)…… 我做錯(cuò)了事，他也袒護(hù)我，我希望他對(duì)我嚴(yán)一點(diǎn)。我?guī)缀跏呛鴾I劃去了他。老師又下了一道與前面一模一樣的指令。我看著媽媽?zhuān)芟雱澣ニ驗(yàn)閶寢屧脦状卧┩鬟^(guò)我，但還是沒(méi)下得了筆，假如沒(méi)有了媽媽?zhuān)€會(huì)有我嗎？我把這條線畫(huà)在了“外婆”上，外婆一直為我做鞋，為家人做鞋，可她畢竟很少和我相聚呀！老師又要在最后一位親人的名字上畫(huà)一條線，我遲遲沒(méi)有下筆，但這是規(guī)則啊！我現(xiàn)在沒(méi)有最?lèi)?ài)我的人了，感覺(jué)這個(gè)本來(lái)五彩繽紛的世界，頓時(shí)失去了光彩，我后悔沒(méi)能報(bào)答我失去的親人。

抬起頭，我終于回到現(xiàn)實(shí)，呼！好在愛(ài)我的人都還在，這個(gè)世界真是太美好啦！

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

離別時(shí)的痛苦 (字?jǐn)?shù):450)

離別的滋味是痛苦的，正因?yàn)橛辛穗x別，才有了王勃的千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”正因?yàn)橛辛穗x別，才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我請(qǐng)。”正因?yàn)橛辛穗x別，才有了蘇軾蓄滿真情的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”今年暑假，我才真切的感受到這種痛苦。暑假，我的好朋友傅奕欽要去南京了，我和他只有兩天時(shí)間可以在一起了，我非常珍惜這點(diǎn)時(shí)間。

我和他在這些時(shí)間里干了許多有趣的事，比如：幫小區(qū)里的人植樹(shù)，幫馬路工人掃地……

我還和他玩了許多游戲，比如：打cs，qq幻想……他的cs水平很低，每次都被我爆頭或被我拿匕首捅，但是我們還是很開(kāi)心，那幾天的日子非常快樂(lè)，但是轉(zhuǎn)眼間……

他要走了，我把他送到了火車(chē)站，目送著他遠(yuǎn)去……

我站在火車(chē)站旁，目送著他遠(yuǎn)去，淚水不聽(tīng)話的流了下來(lái)，直到他消失在遠(yuǎn)方……

好朋友，珍重，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我不會(huì)忘記你！