目光

遠處的天際，太陽已露出她紅紅的笑顏，俯視著美好人間。彩云朵朵，把天空裝扮成一條采帛，紅的，白的鑲了金邊。奧，又是一個美好的新開始，可這一天對我來說是莊嚴的，重要的……

我靜靜的坐在地上——與隊友一樣專心致志得聽著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜，偶爾傳來樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個人的心里都很清楚，就要最后一次與隊友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了，所以大家格外的珍惜——即使是隊里最調(diào)皮的男孩。時間依然不留一絲情面，毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場的車。

大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺得有一個臂膀在碰我，我睜開眼，看著同學(xué)。在那明亮的眼睛中，我看見了熱情的目光。她對我說：“這個能補充體力的巧克力就送你了，你參加的項目多，一定需要足夠的體力，雖然這巧克力是要留到我爬山時吃的。”我本想一口回絕，可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量，頓時，我無言以對，只是潛意識讓我對她說聲謝謝。“不用謝，都是隊友嘛！”她的口吻充滿親切，她的目光洋溢著鼓勵，夾雜著高興。

我握著這塊巧克力，暗下決心：我一定不會辜負老師對我的期望，父母對我的鼓勵，更不會把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自己的行動報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。

下了車，我撥開糖紙，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充滿孤立的目光又一次溫暖心間，那是一種從未有過的感動……世上并不缺少美麗清澈的目光，缺的是發(fā)現(xiàn)目光感受目光的心靈……

目光 (字數(shù):1200)

朱自清父親的背影，使人潸然淚下。我父親的目光，讓我刻骨銘心！

在我讀高二的時候，高考的規(guī)定發(fā)生了改變，班里的同學(xué)都說高考時理科文科一塊考。我的心一下子涼了半截。我的語文英語還行，每次考試都是名列前茅。但是我的數(shù)理化每次考試都排倒數(shù)。于是，在高二下半學(xué)期期末考試后，我便放棄了讀書。回到了山東老家，和父親一塊種起那三分一畝地。

坐了幾個小時的車，終于在中午的時候趕到了家里。一回到家便看到父親在吃午飯。父親看到我回來了，一句話都沒有說，只是說了句：“回來了，吃飯吧”。吃完午飯，父親便拎起鋤頭下地除草去。我也趕緊拎起鋤頭跟上去。因為我也怕被村里人說成“二流子”。學(xué)習(xí)學(xué)不好也不干活。

夏天的中午真難熬，又熱又瞌睡！剛走到地里，我就連打了幾個哈欠。眼皮像有萬有引力一樣，相互吸引。記得在學(xué)校，現(xiàn)在還是午休時間呢！我滿肚子地抱怨著。沒鋤幾根草，我就趁父親不注意的時候偷偷地溜到一課大樹下，打一個小盹。還沒有幾分鐘呢，父親便發(fā)現(xiàn)了我。他用一個小棍敲我的頭，邊敲還邊說著：“起來”。我慢慢地被他敲醒了，用手揉了揉還在朦朧中的眼睛。父親發(fā)現(xiàn)我醒了，又說：“你這樣還不如“二流子”呢”！我猛地一震：這可是全村最重的一句話！一睜開眼，又是猛地一震：父親正直勾勾的看著我！我不知道父親為什么直勾勾的看著我，也只好呆呆的看著父親。父親看著我，我看著父親，這樣過了幾秒鐘。我覺得不耐煩了，看著父親的眼睛。想看看父親為什么這樣直勾勾的看著我？突然，我發(fā)現(xiàn)父親的目光不對，便仔細的看著。我發(fā)現(xiàn)：父親的目光非常復(fù)雜，包含著許多的情感。憂愁的，憤怒的，哀傷的，傲慢的，悔恨的。還有許多我叫不上名的。我呆呆的在那想啊想。父親沒說一句話，只是輕輕的嘆了一口氣，又去鋤草了。我呆呆的在那里停了幾秒鐘，忽然我猛反應(yīng)過來，又和父親一起去鋤草去了。

“啊，好累呀！”。你說說，從與太陽談話一之鋤到把太陽送回家。能不累嗎？終于回到家了。我一股腦的便往床上一扎，“啊，好舒服呀！”。于是，我草草的吃完晚飯，便跑到床上進入了夢鄉(xiāng)。哈哈，現(xiàn)在呢，我正在與周公一邊喝酒一邊下棋呢！突然，我手指一滑，杯子“啪”的一聲掉在了我正與周公下棋的棋盤上。我大叫了一聲，醒了。看見父親正在看著我，又是中午那種的目光：憂愁的，憤怒的，哀傷的，傲慢的，悔恨的，還有許多我叫不上名的。父親一看我醒了，便對我說“咱們再下地鋤會吧”。說完，便走了。哎，我也只好跟著了。

我們又在地里干了一個多小時，回到家，九點半了，直接就睡了。我又去找周公下棋去了。終于，快結(jié)束了。這搞甚么。杯子又掉了，醒了，一看表，才七點，在學(xué)校我還睡得正香著呢，一看父親，又正在看著我，又是那種表情。我終于無法再忍了，大聲的說了一句“我要上學(xué)”。

后來變得簡單多了，我通過了高考，考上了大學(xué)，成為了電視臺記者，我多少時間都在想父親的那種眼光，時時刻刻的提醒著自己，讓自己堅持下去。

啊，父親的目光，讓我刻骨銘心！

（我哥哥的親身體驗）

詳略不得當

有一道目光 (字數(shù):1000)

　　書房，靜極了。　　　　臺燈亮著，課外書靜靜地攤開著。我閉上了眼睛，感覺總有一道目光直直地盯著我，我的心便無端地?zé)┰昶饋怼滋烨暗膓q聊天情景又一一浮現(xiàn)在了眼前……　　　　為你變乖：今天真無聊梧桐樹：是的，我們談些什么？　　　　為你變乖：最近看什么書呢？　　　　梧桐樹：《青銅葵花》，里面的語言可美了！　　　　為你變乖：是的，我三年級就看完了，很不錯的。　　　　咔嚓——主機電源被強行關(guān)閉，顯示屏一片死黑。我悻悻的，但還是硬著頭皮撿起那一本　　　　《同學(xué)少年》。而我的心里卻火冒三丈，可惡，難得的假日，可是卻像小偷被抓了現(xiàn)行似的。我在心里只恨自己為什么沒有聽見媽媽拿鑰匙開門的聲音。每一次她都會先叫我一聲的，可這一次莫非練成了“輕功”？　　　　“又在上網(wǎng)聊天了！”又是一陣呵斥。不用說，一抬頭就撞見了媽媽噴火的目光，我見狀，連忙拿書本遮在了頭上，可謂一書障目，大家安全嘛！　　　　媽媽見了，并沒有罷休，而是動用了武力，招式叫“反手巴掌”，這是媽媽的撒手锏，已經(jīng)練得爐火純青了，出其不意，來勢如風(fēng)，殺傷力五星級。這一次好在我的運氣好，順勢用書本一擋，盡管落在了書本上，但還是感覺力透紙背，臉上火辣辣的。　　　　于是我犟了一句：“你打吧，讓你打個夠，打個解氣！”這一招可真好，把媽媽給嚇傻了，巴掌半天沒有打下來，她渾身顫抖著，大喊：“還敢頂嘴？那好，給我出去！”然后，一個仙人指路，用食指直指大門。　　　　“走就走！”我生氣地頭也不回地走出了家門。　　　　正值夏天，太陽好像在懲罰我，空氣悶熱，像是帶著一種譏諷的味道。我魂不守舍地走著。心中的思緒始終安靜不下來，回想起剛才那一幕，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。　　　　屋外的烈日照得人無處躲藏，盛夏是讓人生畏的季節(jié)。　　　　幸好有梧桐樹陪伴著我，我才不寂寞。　　　　不知不覺已臨近中午，太陽更加毒辣了。我的肚子開始提出抗議了，但我有什么辦法？只有吞口水的份兒了。正當我準備向家里走去并向媽媽道歉時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽！她只是輕輕地說了一聲：“吃飯了！”便走了。　　　　突然有一種沖動，想讓自己痛快地哭一場……　　　　書頁上灑滿了燈光，像是滿紙的目光。此時此刻，我的內(nèi)心充滿了愧疚。只有媽媽，永遠悄無聲息地用她的目光呵護著自己的女兒。我知道，即使長大以后，也離不開媽媽那一道永遠的目光。　　　　一句話點評　　　　只有用心體會才能懂得母親嚴厲的背后是更真切的愛，文章一波三折，故事性強，簡單的語言對話把人物性格特征淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。

閱讀目光 (字數(shù):1200)

繽紛的花朵是春天的眼睛，目光芬芳，閃爍出無限生機和活力；點點繁星是夏天的眼睛，目光晶瑩，滿是憧憬滿是期待；火紅的楓葉是秋天的眼睛，目光熱烈，綻放著一種頑強和力量；潔白的雪花是冬天的眼睛，目光純凈，流淌出幾絲溫情幾絲恬靜……

我喜歡閱讀大自然的目光，它可以開闊我的視野；我更喜歡閱讀各種各樣的人的目光，它可以豐富我的情感和心靈。

我喜歡中國飛人劉翔，從他堅定的目光里，我讀到了一種信念和喜悅。

在2004年雅典奧運會男子110米欄的比賽中，劉翔漂亮的跨欄動作，成就了一個英雄的夢想。他不是在奔跑，而是像雄鷹一樣飛翔。那揮動的雙臂像雄鷹的翅膀，那奔騰的姿態(tài)像獵豹矯捷的步伐，那炯炯有神的目光更是放射著無限的激情和活力。劉翔的眼睛緊緊盯著終點，盯著黃種人從未到過的遠方，目光堅定，飽含著一種生命的能量。

在堅定的目光中，劉翔完成了最偉大的跨越。高舉著鮮艷的五星紅旗，劉翔站在了奧運會的領(lǐng)獎臺上。他的眼睛望著遙遠的天際，望著萬里之外13億為他驕傲為他自豪的同胞們，他的目光充滿了勝利的喜悅，充滿了對未來的憧憬……

黃色節(jié)奏終于擊敗了黑色旋風(fēng)，從劉翔的目光里，我理解了激情和力量的真正含義。

目光無處不在，有明亮的目光，但也有暗淡的目光。在戰(zhàn)爭的炮火里，我從孩子們的目光里，讀到了恐懼和悲傷。

在伊拉克戰(zhàn)爭期間，美軍的炮火攻擊了巴格達的街道。樓房倒塌了，車輛癱瘓了，一具具尸體橫陳在街道上。一個有著一頭棕色卷發(fā)的小女孩，緊緊地靠著一輛廢車的車廂，似乎要尋找一種依靠。她圓圓的眼睛茫然地注視著前方，目光里充滿了無助和悲傷。她怎么也不明白，為什么剛剛還和自己一起玩耍的小伙伴，現(xiàn)在卻倒在地上再也不能起來？為什么慈愛的媽媽剎那間躺在了血泊之中，再也不能給自己溫暖的擁抱？

偉大詩人泰戈爾曾寫道：在孩子的眼睛里可以看到天堂。可現(xiàn)實卻非如此。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的孩子們，目光里流露出的是對殘酷戰(zhàn)爭的恐懼和絕望。在一個難民治療所里，一個黑色皮膚的小男孩緊緊依偎在爸爸的懷里。這是從戰(zhàn)火中逃出來的一對父子。這個只有三四歲的小男孩臉上布滿了淚水，目光滿是恐懼滿是困惑……

在各種各樣的目光中，有一種目光深深地打動了我。這是一種折射著強烈渴望的目光。

在我國大別山地區(qū)一間簡陋的小學(xué)教室里，一個小女孩瑟瑟發(fā)抖地坐在破舊的課桌前。刺骨的寒風(fēng)從沒有玻璃的窗戶間溜進來，猛烈地抽打著小女孩的臉。衣著單薄的小女孩，臉上被風(fēng)吹得青一塊紫一塊，嘴里呼出一串串寒氣，她的小手幾乎快要凍僵了。盡管如此，那一雙大大的眼睛還是死死地盯著黑板和黑板前的老師，目光里閃爍著一種對知識的強烈渴望。“我要學(xué)習(xí)！”四個大字一直深深地銘記在她的心里。正是如此，小女孩的大眼睛成為希望工程的形象標志。

從小濤濤的目光里，我同樣看到了一種渴望，那是對生活的渴望。對于居住在中國西北部的小濤濤來說，水，是她最渴望的一件東西。缺水、干旱、土地干裂、顆粒無收這幾大問題一直困饒著當?shù)氐娜藗儭Ｋ麄兿胍蛩剐枰?個小時的路程。站在被陽光烤得四分五裂的河床上，小濤濤的眼里盈滿了淚水，她的目光透著幾絲憂傷，幾絲期盼。她多么希望有一天，她和小伙伴們一起在飛濺的水花里痛痛快快地打一次水仗。

生活本身就是萬花筒，有明亮的目光，也有暗淡的目光；有憂傷的目光，也有歡樂的目光……

在動物園里，憨憨的北極熊很受人們歡迎。它們每天都可以在水中游泳，可以吃到許多美味的食物。瞧，這只北極熊一邊在水里頑皮地嬉戲著，一邊還不忘記拿著那塊甜甜的冰糖品味著。北極熊黑溜溜的小眼睛左瞧瞧右望望，目光中充滿了驚奇，充滿了歡樂。

中心不突出，表達不準確