明月，因有了夜空的襯托而更皎潔；溪水，因有了卵石的襯托而更清澈；鮮花，因有了綠草的襯托而更艷麗。打開窗戶望向夜空，星星閃耀著光芒為黑夜點綴上華麗的光彩，大地上還彌漫著一股愛的氣息……從古到今，有不少文人墨客撒下點點筆墨抒寫了母愛的偉大，描繪了父愛的堅韌。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受過的父母親的愛，風過無痕，真愛無聲。父母的親切，催發我心靈的溫馨。小學畢業那年，整個六年級都蓄積了一股勁暴的學習能量。我也不甘落后，加足了馬力，緊鑼密鼓地復習起來。可偏偏不幸，此時我既要準備期末考試，又要籌劃“六·一”兒童節的節目編排，還要練習乒乓球參加比賽，再加上天立學校的升學考試，每天我就像一臺出了毛病的機器，馬不停蹄地工作著，沒有一刻能夠停下來歇息。可到了最后，我在期末考試中取得了好成績，在舞臺上出盡了風頭，球臺上越戰越勇，并且以高分考進了天立學校。是什么？讓我有如此大的力量跨過這一道道坎坷，讓我有如此大的勇氣戰勝這一處處的困難？是愛！是父母親給了我源源不斷的鼓勵，讓我多少次在灰心喪氣面前站起來，重新找回了自信。每天放學鈴聲一響，我便以飛快的速度沖向操場，開始排練一個個表演的節目。爸爸媽媽總是在一旁微笑著看著我在舞臺上忙碌的身影，一種愛的微妙的氣息如同一束陽光射進我的心田；排練過后，我抓起乒乓板便奔向乒乓臺，在張老師的培訓下練習削球、旋球、提、摻還有各種發球和接球的方法。有時爸爸媽媽在一邊欣賞我的球技，我常常忍不住帶著一臉神氣偷偷去看爸爸媽媽，那眼神的彼此交會中所蘊含著的父母對子女的鼓勵，慢慢地融入進我的身體。讓我直打得大汗淋漓，天色已經完全暗淡下來了，才迅速地跑回家，在爸爸媽媽的陪同下開始了另一道工序——攻數學難題。有時候，我們抓住書本聚精會神地讀題；有時候，我們在飯桌上興致勃勃地探討；有時候，我們握著筆在草稿紙上全神貫注地算題……所有的難題在我們一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母親的愛就如水一般澆灌著我們的心靈，清純，圣潔，不含一點兒雜漬，但他們的愛卻又比春天還要絢麗多彩。有人說，愛是與生俱來的，親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程，人的生命之所以沒有界限，那是因為愛的射程本身就沒有界限。假如母親是條小溪，母愛就是溪里流淌的泉水，細膩而溫柔。假如父親是座大山，父愛就是山上佇立的風景，博大而渾厚；我為父母親的愛感到幸福，也許這世界就是如此，充滿幸福。讓我們的幸福在心里沉淀，讓幸福在沉淀中升華，讓升華的幸福去渲染世界吧！