鉛筆和鋼筆

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問：“鉛筆弟弟，你怎么了。”鉛筆生氣的說：“都怪你，你一來，主人就不在理我了。”鋼筆說：“不是這樣的，不信你在等等吧！

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：“主人還是愛我的，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。”鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說：“謝謝你！鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。”鋼筆客氣的說：“不用謝！”從此以后它倆成了最好的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

四川省內(nèi)江市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級：***

---

橡皮之鉛筆國歷險(xiǎn)記 (字?jǐn)?shù):450)

一天，一塊橡皮不小心誤闖進(jìn)了鉛筆國。

橡皮剛進(jìn)鉛筆國就被兩個(gè)鉛筆守衛(wèi)攔住了，守衛(wèi)說：“是塊橡皮，外來人，注意警惕。”守衛(wèi)用筆尖向橡皮刺去，因?yàn)樗且粔K硬橡皮，“咔”的一聲！守衛(wèi)的命根——筆尖斷了，守衛(wèi)把它的“戰(zhàn)友”叫來了，鉛筆大軍向它涌來，后來一支支筆尖咔咔咔地飛了出去，硝煙陣陣，守衛(wèi)們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外，其它人都陣亡了。橡皮松了一口氣，心想：你們鉛筆算什么？呵呵……看你們還使什么招術(shù)來對付我這個(gè)外來人，看來明天我要去闖闖了。第二天一早，橡皮就開始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍，“軟鉛筆”將軍知道昨天發(fā)生的事，一見到這個(gè)正方形的家伙就生氣地說道：“你這個(gè)外來人，我要把你趕出鉛筆國。”原來是“大胖子鉛筆”告的狀，“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它沖來，把橡皮卷起來，來回磨擦，一塊塊橡皮屑掉了下來，橡皮的生命力正在慢慢地減退，在這緊急關(guān)頭，鉛筆也已經(jīng)筋疲力盡。它只好用筆芯刺去，橡皮以為筆芯會斷，誰知，筆芯是軟的，彎了下去，它焦急地心想：完了，看來這回自己真的死定了。要怎么辦呢？但不一會兒，橡皮就想出了一條妙計(jì)——不停來回磨筆頭，最后，筆頭終于被磨平，軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過了一劫，但它已不敢再闖下去了。

晚上，橡皮駛著x-f16號飛船回國了。

廣西南寧市濱湖路小學(xué)四年級：黃路源

---

我和鉛筆 (字?jǐn)?shù):100)

我在看電視，桌子上有紅.藍(lán).綠三只鉛筆。它們在開心的講故事，被我聽見了。我問它們在說什么故事，它們就害羞了。我問了一遍又問一遍：“你們不說我不理你們了。”鉛筆們喊我過去，小藍(lán)說;"我們在講小熊貓的故事。”鉛筆們說給我聽了，非常好聽，謝謝！我們的關(guān)系真好啊！　　

---

格尺、卷筆刀、橡皮和鉛筆的故事 (字?jǐn)?shù):500)

小主人芳芳有一個(gè)卷筆刀、橡皮、一支鉛筆和一把格尺。

一天，橡皮抱怨說：“哎，鉛筆，你不知道我有多苦，小主人總用我擦錯(cuò)字，搞得我滿身烏黑。

卷筆刀說：“就你那點(diǎn)，呵！主人每天用我削鉛筆，弄得我很臟，還得成天背著鉛筆屑到處跑，連個(gè)落腳的地方都沒有。”

鉛筆說：“你哪沒有落腳的地方？我看我才沒有哩！小主人整天都用我寫字，把我的身體都磨完了！”橡皮嘆了口氣又說：“唉，這種苦日子，我實(shí)在受不了啦！”

這時(shí)卷筆刀提議說：“我們走。”它們就拿好行李走了。格尺連忙說：“別，你們走了，那小主人……鉛筆打斷它的話說：“哼，就你用得最少，怪不得你喜歡在這兒。橡皮說：“就是！”說完就走了。

小主人沒有了它們，學(xué)習(xí)下降起來，格尺看在眼里，傷在心里。于是，它打算去找它們。

格尺找啊找，終于在一條又臟又臭的水溝里，找到了它們。

格尺看見它們一個(gè)個(gè)都受傷了，就急忙給它們包扎好。格尺問：“你們跟我回去嗎？”“回去！”它們一齊說。

于是格尺背著它們回了家。回到家后，它們向小主人陪禮道歉。小主人說：“其實(shí)也沒什么了不起的，下次別這樣了！”小主人對它們笑了笑，就回房間看書去了。

它們覺得自己真不應(yīng)該。