雨中的溫暖

2012年10月24日  星期三  雨

今天早上下著小雨。我吃完早飯就連忙背上書(shū)包往門外沖去。只聽(tīng)，媽媽在家喊：“要帶雨傘，外面下著雨呢！”我回答：“雨很小，不用帶。”

我一個(gè)人在小雨中慢慢地行走著感覺(jué)清清涼涼的，小雨絲飄在我的小臉蛋上有趣極了！

不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一串串雨滴直落下來(lái)，雨下大了。我正后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話時(shí)，一頂漂亮的雨傘出現(xiàn)在我的頭上。原來(lái)是媽媽來(lái)了。

頓時(shí)，我心里暖暖的，心里想：“媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我長(zhǎng)大后一定要好好地孝敬她！”

二年級(jí):xyr7708

我心目中的她 (字?jǐn)?shù):400)

可愛(ài)的丸子臉上嵌著一對(duì)咪咪的眼睛，一頭金黃色的卷發(fā)很是配合的安放在頭上。她便是——李晶。

她是一個(gè)平凡而不能再平凡的女孩，可從她表情中可以折射出一股田園般的自然。在開(kāi)學(xué)的第一天她就給我留下了美妙地印象。第二天我們開(kāi)始了正常的課程，上課地時(shí)候只見(jiàn)她坐在哪里仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)知識(shí)，重點(diǎn)，下課地時(shí)候，當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)的時(shí)候她都會(huì)一五一十的講給他們聽(tīng)，同學(xué)們都非常地尊敬她，她也就這樣成為了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。

話又說(shuō)回來(lái)了凡事怎能一帆風(fēng)順呢，有一次考試，她因超常發(fā)揮考了九十幾分，而那個(gè)留級(jí)的數(shù)學(xué)課代表只考了八十幾分，所以不滿地對(duì)我說(shuō)；我猜她肯定是作弊的，不然她不可能考這么多，我對(duì)他說(shuō)也許是他超常發(fā)揮呢？結(jié)果他對(duì)我說(shuō)；完全沒(méi)有可能，因?yàn)樗綍r(shí)考的都沒(méi)有我多，只因她和數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)兒親，數(shù)學(xué)老師才讓她當(dāng)班長(zhǎng)呢，說(shuō)到這兒剛好上課鈴聲響了起來(lái)。

她不僅學(xué)習(xí)而且還非常喜歡幫助別人記得又一次我們班一個(gè)學(xué)生鼻子出血了，只見(jiàn)她連忙從口袋拿出紙巾去幫助她。

初一:袁凱

森林中的故事 (字?jǐn)?shù):550)

在大森林里住著許許多多的動(dòng)物，有獸中之王老虎威威。可愛(ài)的小免子亮亮，淘氣的小猴淘淘，和瘦小的螞蟻跳跳。

在森林中雖然是弱肉強(qiáng)食的地方。可是，在這里的某一角落。還是有純真的友誼。他們四個(gè)就是森林中的生死之交。再美好的生活也會(huì)被破環(huán)。

有一天，一個(gè)獵人來(lái)到森林把威威捉走了。跳跳看見(jiàn)了，就趕快告訴了淘淘和亮亮，于是，他們商議了一個(gè)周密的營(yíng)救計(jì)劃。

他們找到了各自的親朋好友，跳跳找到了自已的表哥行軍蟻來(lái)幫忙，亮亮找了自已的兄弟姐妹，淘淘找了自已的至交長(zhǎng)臂猿。

聰明跳跳的表哥發(fā)現(xiàn)了獵人的蹤跡，威威看見(jiàn)了他的朋友們帶著救兵來(lái)救他，激動(dòng)的吼了起來(lái)，不成想讓獵人給聽(tīng)到了，獵人趕緊跑到了動(dòng)物牢房，看到威威正在和許多的動(dòng)物在一起，高興的拿起了獵槍，這時(shí)膽大的螞蟻表哥充著獵人說(shuō)“獵人先生，我們并沒(méi)有惡意，只是想救回我們的朋友，并不想來(lái)傷害你，只是想請(qǐng)你放了我們的朋友，”獵人思索了一番后說(shuō)“放了老虎可以，但是必須要有你們其中的一個(gè)來(lái)替它，”話音剛落，小動(dòng)物們就爭(zhēng)先恐后的要留下來(lái)。”雖然，知到失去自由對(duì)于它們將意味著什么，但是，在友誼面前，它們沒(méi)有一個(gè)動(dòng)搖自已的決心。

獵人被這一幕感動(dòng)了，放下手中的槍，說(shuō)“你們走吧，我這就放了威威。”威威在大伙的幫助下，終于獲得了自由。

小動(dòng)物們高高興興的又回到了大森林當(dāng)中！

場(chǎng)直小學(xué)五年級(jí):劉嘉欣

記憶中的她 (字?jǐn)?shù):1100)

回憶這東西若有氣味的話，那么就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，似乎是分明的快樂(lè)，甜而悵惘，卻忘卻了的憂愁。

——張愛(ài)玲

記憶中，幼時(shí)的我，總是同她在一起的。她身材細(xì)瘦，腰雖略有些佝僂。但仍能看出個(gè)子高挑；她柳眉櫻唇雙眼皮，眼角眉間雖遍布著皺紋，但仍不掩那丹風(fēng)美目中流露的微顯倦怠的光芒。可以看出，她年輕時(shí)一定是個(gè)不折不扣的美人兒。

她喜愛(ài)旗袍，和我喜歡的張愛(ài)玲一樣喜愛(ài)旗袍。兩人的氣質(zhì)是那么相似：高貴，高雅；但又是那么不同：愛(ài)玲有如薔薇，怕被別人傷害，因而長(zhǎng)滿了尖銳的刺：而她，則是如櫻花般的溫柔慈和——至少對(duì)我是這樣的。

模糊記得有一次，天氣很好。如果那天你在鄉(xiāng)間一條隨處可見(jiàn)的小土路上看見(jiàn)一個(gè)天真爛漫的小女孩正在蹦蹦跳跳地往前走，后面跟著以為面容恬靜略帶笑意的旗袍女子，韶華已逝但風(fēng)韻猶存。那么你看見(jiàn)的，應(yīng)該就是我和她了。

那天的天氣極富詩(shī)意，太陽(yáng)總是抱著云朵，只肯露出半邊臉，因此，天氣不冷不熱，是極舒適的。時(shí)值春深時(shí)節(jié)，正是草長(zhǎng)鶯飛，她特意換上了那件她極珍愛(ài)、極少穿的黑緞碎金綴花旗袍，帶我出去玩。

那真是開(kāi)心的時(shí)光，正天真的我一路咯咯直笑，擷取路邊的小花插于發(fā)間，拔出細(xì)長(zhǎng)的嫩草編為指環(huán)，裝點(diǎn)自己。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我一定覺(jué)得自己美極了，所以心里樂(lè)滋滋的，一時(shí)大意疏忽，才導(dǎo)致了那件事——我摔倒了。本來(lái)也沒(méi)有什么的，一個(gè)普通的小女孩子在一條普通的小路上毫無(wú)新意地摔倒了而已。本來(lái)嘛，一個(gè)玩瘋了的孩子，哪會(huì)注意腳下的路呢？可誰(shuí)想到，前面有一小堆破碎的玻璃，而我的左膝，恰好磕在那堆碎片上，頓時(shí)，血流了出來(lái)。看到血的恐慌與膝蓋上清晰傳來(lái)的刺痛感遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了出游的興奮，我號(hào)啕大哭起來(lái)。

我的大哭很快引來(lái)了正在悠閑觀景的她，只見(jiàn)她很快地趕過(guò)來(lái)，把我抱回家，全然不顧我小臟手上的泥灰和膝蓋上的血液弄臟了她最心愛(ài)的旗袍……她踉蹌著把我抱回家(穿著旗袍行動(dòng)不便)，找來(lái)醫(yī)生為我處理了傷口，然后每天細(xì)心地為我上藥。托她的福，我的傷很快就痊愈了。現(xiàn)在不仔細(xì)看根本看不出曾經(jīng)傷過(guò)。只是，為了我，她沒(méi)有時(shí)間將身上的旗袍換洗，因?yàn)榍逑床患皶r(shí)，那些痕跡永遠(yuǎn)凝在了旗袍上，也凝在了我的心里。

像她這樣熱愛(ài)旗袍的女子，竟能為了我這樣一個(gè)普通的小孩子放棄她視若珍寶的那件旗袍，實(shí)在是很不容易的、很不簡(jiǎn)單的。

這段受傷的記憶，本該是我和她共有的灰色記憶。但為何，每當(dāng)我回憶起這段往事，心里卻如此清晰，有如樟腦的香，保護(hù)這回憶不被侵蝕；如此的甜，有如蜜糖一般，是分明的快樂(lè)和甜蜜，將憂愁遺忘在旁。想來(lái)，是她的關(guān)懷與呵護(hù)，才使這段灰色記憶變得有如蜜糖般的甜吧！

愛(ài)旗袍的她，同樣愛(ài)書(shū)，愛(ài)古典小說(shuō)，也愛(ài)讀給我聽(tīng)。因此，我回憶中的她，除了那個(gè)為我焦急的身影，還有一個(gè)溢滿書(shū)香的背影。記得那時(shí)，每晚睡覺(jué)前，我鉆進(jìn)被窩，靜靜地等著她。當(dāng)她來(lái)時(shí)，會(huì)點(diǎn)亮一盞小燈，然后，她坐在床沿，就著昏橘色的燈光，背對(duì)著我，為我念上一章小說(shuō)。那小說(shuō)，依稀記得是膾炙人口的《西游記》，小孩子們的最愛(ài)，呵呵。

于是，她坐在床前為我讀書(shū)時(shí)，昏黃燈光下那個(gè)碎花棉布旗袍的背影，也停留在了我的記憶中。

記憶中的她，向來(lái)都是溫柔慈和的，但在我被鄰家孩子欺負(fù)時(shí)，她會(huì)一反常態(tài)，氣勢(shì)洶洶地去找鄰家孩子算賬。那個(gè)朦朧淚眼中浮現(xiàn)的為我理論的身影，也因此留在了我的記憶中。

她——這個(gè)愛(ài)旗袍的女子，帶著回憶的味道……樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，甜而悵惘地留在了我的記憶中，永遠(yuǎn)地，深深地留在了我的記憶中。

描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)