人物描寫(xiě)

瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！

她的對(duì)手現(xiàn)在是ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?

“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！

朱元璋出身佃農(nóng)，從小放牛，7歲那年，父母、大哥均死于瘟疫；17歲出家當(dāng)和尚，到25歲那年，寺廟又遭官軍焚毀；朱元璋走投無(wú)路，終于參加了反抗元朝統(tǒng)治的起義軍；依靠自己的勇敢和智慧，再加上一點(diǎn)運(yùn)氣，朱元璋在義軍中脫穎而出，最后竟至黃袍加身，成為一個(gè)布衣皇帝的“傳奇”。

在稱帝前長(zhǎng)達(dá)16年的艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)中，朱元璋做到了深謀遠(yuǎn)慮，謙虛謹(jǐn)慎。他在戰(zhàn)略上采取“高筑墻、廣積糧、緩稱王”的正確方針，同時(shí)牢記“得人心者得天下”的道理，做了不少好事。據(jù)清人谷應(yīng)泰在《明史記事本末》中記載，朱元璋在準(zhǔn)備攻取鎮(zhèn)江時(shí)，就曾再三告誡部下說(shuō)：我自起兵以來(lái)，從未妄殺無(wú)辜，你們一定要體會(huì)我的良苦用心，破城之日，千萬(wàn)不要放火、搶掠、殺人，違反者處以軍法，縱容者也要處罰。占領(lǐng)鎮(zhèn)江后，朱元璋還特地命徐達(dá)訪請(qǐng)當(dāng)?shù)啬苋饲貜凝垼髞?lái)又親自到鎮(zhèn)江，“謁孔子廟，分遣儒士告諭鄉(xiāng)邑，勸農(nóng)桑。”及至做了皇帝以后，朱元璋也采取了一系列減輕百姓負(fù)擔(dān)、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施。他曾對(duì)劉基說(shuō)：“寬民必當(dāng)阜民之財(cái)，息民之力。不節(jié)用，則民財(cái)竭；不省役，則民力困；不明教化，則民不知禮義；不禁貪暴，則無(wú)以遂其生。”劉伯溫聽(tīng)了他的這番話，感動(dòng)得贊嘆道：“此所謂以仁心行仁政也。”

然而，就是這樣一位欲行仁政的皇帝，卻又對(duì)孟子主張“民貴君輕”的言論極為反感，卻又非常善于實(shí)施陰謀而不動(dòng)聲色，卻又在懲處官吏時(shí)極盡殘暴株連之能事，卻又經(jīng)常因自己的猜忌多疑和刻薄寡恩而陷入孤獨(dú)和痛苦之中。和許多皇帝一樣，他也在登位后立即陷入“殺功臣”的怪圈，把“兔死狗烹”的慘劇演到了極致——只剩下一個(gè)湯和，趕緊戰(zhàn)兢兢告老還鄉(xiāng)，才保全了一條小命。在震驚全國(guó)的胡惟庸和藍(lán)玉兩個(gè)大案中，他竟殺了將近四萬(wàn)人。這種空前的恐怖統(tǒng)治，這種復(fù)雜的雙重性格，究竟是一種什么樣的思想動(dòng)機(jī)和情感邏輯所造成的呢？共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 123

【老師點(diǎn)評(píng)】:

邏輯漏洞

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我喜歡的歷史人物——孔子 (字?jǐn)?shù):600)

孔子老爺爺您好：

我是九零后的孩子，我以前是一個(gè)很不懂事的孩子但是我在三年級(jí)看了您的著作《論語(yǔ)》知道了許多道理我才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤但是我看不懂您的作品您的作品是那么的復(fù)雜是那么的難懂。

一直到四年級(jí)我才知道您作品的一部分意義我就在想您為什么會(huì)寫(xiě)這么難懂的作品呢？我還以為您是有什么問(wèn)題呢至到我知道你的作品一大部分后才知道您的道理原來(lái)您的作品是有意義的而且還非常有哲理的。

我在看了您的一生后對(duì)您更是佩服你原來(lái)是殷朝的后代也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人《論語(yǔ)》是你平生的事跡。

我還知道您平生是一個(gè)很懂飯食的人您是一個(gè)長(zhǎng)壽的人您對(duì)生活是很苛刻的您有有食不厭，膾不厭細(xì)、臭惡不食，割不正食……等等的良好習(xí)慣之所以有好的習(xí)慣才會(huì)有身體好。

我就要求自己要學(xué)習(xí)您的作風(fēng)當(dāng)天我就做了。

我越來(lái)越喜歡您的作品了我很喜歡您的《論語(yǔ)》我這的就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就生氣了就不許我看了把我的書(shū)撕了我就哭了起來(lái)。

我到書(shū)店去看到您的書(shū)后就買(mǎi)了下來(lái)以后就天天讀您的書(shū)。您的書(shū)是我成長(zhǎng)的重要之一是我看過(guò)最好的是最有說(shuō)服力的我的記憶里《論語(yǔ)》就是我的生命、就是我的在生者、就是我的神……

我希望您的作品一直流傳下去讓我們后者知道自己的對(duì)與錯(cuò)知道生命該做什么不該做讓我們知道自己的品德是好與環(huán)。

知道自己是什么的性情有則改之無(wú)則嘉勉

祝您：事事順心天天開(kāi)心永遠(yuǎn)活在人們心中。

　　九零后學(xué)生：盧勇

城南中學(xué)初一：盧勇

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感動(dòng)中國(guó)人物 (字?jǐn)?shù):500)

2月5日晚上，我與全家坐在電視旁看感動(dòng)中國(guó)人物2012頒獎(jiǎng)晚會(huì)。看了之后，我們深受感動(dòng)，他們個(gè)個(gè)都是非常有愛(ài)心的人。有的不畏艱難幫助別人；有的在困苦中重建信心；有的做官兩袖清風(fēng)，幫國(guó)家造林不為一點(diǎn)金錢(qián)。　　 在感動(dòng)中國(guó)人物中讓我感動(dòng)的是楊善洲爺爺，他為了國(guó)家，親手造林5.6萬(wàn)畝，為中華創(chuàng)造了一片綠洲，他還把這片綠洲無(wú)償奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。記得他女兒沒(méi)考上中專生，就想讓楊善洲爺爺給她安排個(gè)工作，而楊善洲爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，我沒(méi)那個(gè)權(quán)力。”這讓我十分的感動(dòng)。楊善洲爺爺真是個(gè)兩袖清風(fēng)的人啊！　　 最讓我感動(dòng)的就是胡忠老師和謝曉君老師了。他們?cè)谖鞑氐母＠麑W(xué)校工作。西藏，那是多么嚴(yán)寒的地方啊。西藏，那是多么容易出現(xiàn)“高原紅”的地方啊。而兩位老師卻勇往直前，不畏艱難的給西藏的小朋友們上課。本來(lái)可以在成都有個(gè)更好的工作，生活條件也很不錯(cuò)，而他們卻執(zhí)意要為西藏的小朋友們上課。這到底是為了什么，是為了西藏的小朋友們啊！兩位老師還讓他們的女兒不要在學(xué)校里叫他們爸爸媽媽。這又是為了什么，這是為了不想讓福利學(xué)校的小朋友們傷心啊！因?yàn)楦＠麑W(xué)校的小朋友們有的是父母雙亡，有的是單親家庭，如果讓兩位老師的女兒叫他們爸爸媽媽，這一定會(huì)讓福利學(xué)校的小朋友們傷心的。　　感動(dòng)中國(guó)的十大人物，個(gè)個(gè)都是很有愛(ài)心的人。　　 他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們發(fā)揚(yáng)。

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不起眼的人物，不起眼的事 (字?jǐn)?shù):800)

“唰唰唰”一陣陣樂(lè)曲般的聲音響起了，抬頭一看，才6點(diǎn)鐘，打開(kāi)窗戶向外瞧瞧，清潔工們?cè)缫?ldquo;上崗”了，最上眼的就是那位我最熟悉的鄰居。

那是一位清潔工阿姨，她今年大約四十歲，家中有和我年齡差不多的小女孩，每天早晨起來(lái)要為她女兒做好飯后才能去上班，她身穿一件灰色的工作服，頭上戴著用帆布做的帽子，她眉清目秀，五官端正，身材微胖。專管那條大道的清掃工作。而我，每天早晨有跑早操的習(xí)慣，每天都能遇見(jiàn)她。

她每天都按時(shí)上班，兢兢業(yè)業(yè)，直到把工作做完才肯休息，每當(dāng)我跑操到那兒的時(shí)候，都會(huì)向她大聲招呼，她也只是匆匆打完招呼后，忙于打掃衛(wèi)生。有一天早晨，我剛出門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)朝我襲來(lái)，臉和手凍的像刀割一樣。我連忙戴好手套，縮了縮脖子，向前跑去。當(dāng)我走到那條大道時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影蹲在臭水溝前面，不知在掏什么，在扒堆在陰溝周?chē)睦裁礌€蘋(píng)果、爛菜葉……別人看了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她卻不怕臟、不怕臭，太陽(yáng)一曬，陣陣臭氣直往上沖。我一連倒退好幾步，也沒(méi)打擾阿姨，在看看阿姨呢？她立即跑到附近找來(lái)的一根鐵棍，使勁的捅，手破了，而且出了血，她也不顧。就這樣堅(jiān)持不懈地捅呀、捅呀……把自己全身的力氣都使出來(lái)了，漸漸的，他的頭上出了汗，順著臉頰滾了下來(lái)，和臉上的泥水混在一起，變成了大花臉。過(guò)了不久，臭水溝終于通暢無(wú)阻了，阿姨也松了一口氣。過(guò)路的人都用欽佩的目光望著她。

而她卻毫不在意的笑了笑，揮著大掃帚，“唰唰唰”的清掃馬路了，這聲音我聽(tīng)過(guò)不知多少次，習(xí)以為常了，唯獨(dú)那天特別中聽(tīng)，好像是一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲，一直在我的耳邊回響。

有一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，心里默默的說(shuō)：清潔工呀！你們不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總在為人們創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作。那把掃帚奏出“唰唰唰”樂(lè)曲的后面，留下的是條條整潔的大街、小巷。那滿是灰塵的工作服，也遮不住你最干凈、最美好的心靈。你是城市的美容師，我要用最美好的語(yǔ)言來(lái)贊美你們——偉大而平凡的清潔工人！

每當(dāng)我看到這位阿姨身影的時(shí)候，敬意便油然而生！

新都中學(xué)初二：谷田甜