運(yùn)動會

盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會，同學(xué)們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會。

開幕式和奧運(yùn)會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場；大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運(yùn)動會上取得好成績！

來看看男子和女子的800米賽跑吧！

隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油！……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點(diǎn)線！“耶！”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢？第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點(diǎn)線！不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！

女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍！速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油！堅持就是勝利啊！”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧！我最后一個跑過了終點(diǎn)線。

發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始pk了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來；她最后一個跑了過去！

雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴；她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級！雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好！更有意義！楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎？

之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、vs了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上，取得了第五名。

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運(yùn)動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神！

【老師點(diǎn)評】:

這是篇敘事的文章，寫了我參加小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會的情景。文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫了男、女800米賽跑。文章把人物的動作、語言、、心理神態(tài)描寫得細(xì)致入微，讓人有如臨其境之感，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明了中心，詩篇不錯的習(xí)作。

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運(yùn)動會剪影 (字?jǐn)?shù):650)

每年的金秋十月，學(xué)校的運(yùn)動場上就會沸騰，因為這是轉(zhuǎn)到這所學(xué)校第一次參加運(yùn)動會，所以心中一直有一種沖動與新鮮感。　　

 因為我不是運(yùn)動員，所以作為看客去評價別人，也許有時會有點(diǎn)挑剔，但我依然真心的鼓勵所有在賽場上奮斗的人。

 我十分佩服我們班的一個同學(xué)，她就是王雪淵。她參加了女子200米的比賽，女子200米決賽快開始了，她們到操場的跑道上做準(zhǔn)備。 “各就各位……預(yù)備……“砰”她們一聽到裁判員的槍聲響起，就奮力向前沖去。剛開始，王雪淵跑在最后，后來她努力地去超過其她人。快半圈了，她依然還是遙遙領(lǐng)先。“加油，堅持下去，快到終點(diǎn)了！” “王雪淵加油，王雪淵加油！”一陣陣吶喊聲使她充滿了力量。于是，她使出吃奶的力氣向終點(diǎn)奔去 “耶，王雪淵決賽得了第一名”同學(xué)們高呼、鼓掌、好不激動。

 提到團(tuán)隊精神?大家自然會想到接力賽。的確接力賽展示的是一個班的團(tuán)結(jié)、奮斗精神，展現(xiàn)的是這個班的風(fēng)采。只聽“砰”的一聲槍響，王江龍飛奔過去，把棒交給了鄧可，鄧可又把棒交給了楊星星，楊星星跑來了。啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看楊星星離我越來越近，我顧不了那么多了，完全忘了這個世界，接了棒就沖了過去，我睜大了眼睛，我感受那微風(fēng)輕輕吹在我的臉頰上感覺，啊，終于到了，我把棒交給了下一個人，我松了一口氣，可那懸著的心還是沒有落下來，現(xiàn)在我擔(dān)心的是我們班的成績，還好，現(xiàn)在我們班還穩(wěn)居第一。可好景不長，到楊亞蘭跑的時候，她不緊不慢地跑過來，看著她，我急得直冒汗，不停地喊加油，我真想上前去拉她一把，幫她去跑。不用說，我們還是落后了，變成了第三名。

這次的運(yùn)動會?讓我留戀無窮?讓我收益匪淺。　　 　

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精彩的運(yùn)動會 (字?jǐn)?shù):450)

當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運(yùn)動員們都在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

一、跳高——運(yùn)動場上展身姿

跳高運(yùn)動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。“加油！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運(yùn)動場。當(dāng)快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉(zhuǎn)體……“好！又過去了！”觀眾的喝彩聲

像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運(yùn)動健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級奪冠實(shí)心球運(yùn)動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則：你們一共4個人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。好了，下面601班的蔡妮娜，“呯”落地了“呯”“呯”好下一個602班王婉琦“啊？到我了？”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束，602班朱慧玲你被淘汰了！“呯”“呯”“呯”又是幾球落地，第二輪結(jié)束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數(shù)了，好擔(dān)心哦！我會不會第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名。“哇！我得了第一！哦耶太好了！”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。

一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動會最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎狀。

六年級:王婉琦

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運(yùn)動會 (字?jǐn)?shù):700)

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

浙江金華浦江縣平安中心小學(xué)六年級:473967425