回顧小升初，感謝父母給了我自信

回顧小學六年的學習和“小升初”的過程，我非常感謝我的父母。

看到我不太擅長奧數，他們從未“逼”我上很多奧數班，只從五年級暑假上了奧數網的一個班，平時也只要求我把會做的題做對；

看到我喜歡英語，他們就放開讓我學，還特別注重培養我的“聽、說、讀”的能力，而且從不強求我背單詞，倒是給我準備了很多有趣的聽力材料讓我聽，買了有趣的英文故事書給我看，使我在學各種知識時總是感到很快樂，從不厭煩。

在即將參加面試時，媽媽告訴我：“全區實驗班人數是2400人左右，你能參加考試，就說明你現在的位置在全區的三千名以內，考試只是一個選擇和誰一起學習三年的過程，只要你自己努力，無論在那個學校，三年后你都應該考上示范校，小升初的考試已說明你有這個能力，如果三年后考不上示范校，只能怪你沒有努力，所以更應該注重的是如何為初中的學習做好準備。”有了媽媽的分析，我總是信息十足地去參加考試，雖然有的學校拒絕了我，連面試的機會都沒有給，有的學校面試之后沒有回音，但我從未有過挫折感，因為媽媽已幫我準確定位，我的自信心在考試中越來越強了。

而且“小升初”也從未影響我學校的正常學習，所有學校作業我都認真完成，周末我只上兩個半天課，父母堅持不在平時的晚上給我報班，我仍然有時間畫心愛的卡通畫，做科學課的小制作，唯一增加的任務是在完成學校作業后每周做三套奧數題，而且爸、媽只要求把會做的做對、做快即可，例如我對“行程問題”最頭痛，爸、媽就從不硬要求我做，每次我做完后，他們都特別樂于向我“請教”我最擅長的題，讓我講給他們聽，媽媽最常說的話是：“兒子，給媽講講這道題，我不懂！”

所以雖然我奧數成績平平，除了在奧數網得的二等獎和三等獎外什么競賽也沒獲過獎，但我從未覺得自己奧數不行，學習過程也一直很快樂，這與爸、媽的鼓勵是分不開的。

“回顧小學六年的學習和“小升初”的過程，我非常感謝我的父母。”直接入題，簡潔明快。“所以雖然我奧數成績平平，除了在奧數網得的二等獎和三等獎外什么競賽也沒獲過獎，但我從未覺得自己奧數不行，學習過程也一直很快樂，這與爸、媽的鼓勵是分不開的。”總結全文，點明中心。

致父母的一封信 (字數:750)

親愛的爸爸媽媽：

你們好嗎？當你們讀這封信的時候，我們已經乘搭歲月的列車馳騁90多天了，就讓我們在驛站小憩一會兒，用這種特殊的方式交流交流，好嗎？

日升日落，花開花謝，時光的使者輕輕地來了，又悄悄地走了，它帶走了今天，牽走了昨天，只留下淡淡的春風和數不清的回憶。十三年了，是三年前那個牙牙學語的小孩，現在正在學海苦戰，正因為這樣，一株本該在溫室里的花多，變成了一顆孤獨無助的小草，再也沒有花香，沒有樹高。也因為這樣，我和你們的距離變得遙不可及；也因為這樣，我和你們的感情變成南國紅豆；也因為這樣，我和你們的交流變成鴻雁傳書……

但是請你們記住，我對你們的感情是永不變的，盡管歲月總喜歡擱淺我們的堅定。

致父親——敬愛的爸爸，歲月如一把鋒利的刀，在你臉上刻下了一道道或深或淺的皺紋，你為這個家付出的真是太多太多了，每當看到你那粗糙的手，我心中總是有一種不可言喻的酸痛涌上心頭，謝謝你的付出，我一定會用最好的一切回報您的！

致母親——親愛的媽媽，說心里話，小時候那無知的我總是以為你是世界上最可惡的母親，因為你總是喜歡教訓我，哪怕是做錯了一丁點事。但是后來的后來，我才發現，你曾經對我做過的一切，都是愛我的表現。我現在終于明白——母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。我真誠地感謝您，我最親愛的母親。

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。爸爸媽媽，您們對我的愛，會在我心房里永遠蕩漾。古往今來，描述愛的語句實在是太多太多了，而此時我心中有千言萬語想對你們說，但我真的不知道該從何說起……我親愛的父母呀，但愿時光不要多走你們的容顏，希望你們青春永葆！

祝

永遠開心、幸福、健康、年輕

                                                                                   愛你們的女兒

                                                                                   2012.12.2

初一:顏曉晴

請讓我感謝你 (字數:550)

泱泱大國，五千年的厚重文化，是你，讓我了解了你，請讓我感謝你——文學。

第一次與你偶遇在唐詩宋詞，是你讓我體會到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的宏偉志向；感受于陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”和“晨星理奧運穢，帶月荷鋤歸”的悠然自得；折服于杜甫“會不凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；震撼于文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不屈；贊嘆于李清照“生當做人杰，死亦為鬼雄”的堅強內涵。第一次見你，就被你的博學所吸引。

又一次見到你，是在那漢使張騫的駝隊里，從長安出發，那漫長的絲綢之路上，滿載著輝煌，依稀還可以聽到那悠揚的駝鈴聲。那里，曾經古道蒼涼，那里，曾經熱鬧繁華。文學，又是你，給了我一段不同尋常的“絲綢”經歷。

再一次見到你，你讓我看見了一個孤芳自賞，但卻多愁善感的林黛玉，你純潔、專情，你的每一面都那么惹人憐愛。黛玉，你雖身處繁華富貴之鄉，可你卻孤獨寂寞。上無舅兄為你作主，下無弟妹來照顧，你只能自己照顧自己。于是，在大觀園中，你處處小心，時時謹慎。你敏感，尖刻，人人都說你小性兒，可誰又知道你心中的苦，“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”，這是一顆孤立無援的心發出的絕唱。文學，又是你讓我的感情漸漸趨于豐富、理性。

文學，感謝你，為我的生活增添無限的精彩！

文學，感謝你，讓我由懵懂走向成熟！

黑龍江省安達市任民中學九年一班初三：馬艷彬

感謝你，老師 (字數:700)

老師，當我第一次跨進初一、(一)班的教室時，面對陌生的同學和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像大姐姐一樣幫助、關心我們。

老師，但您站在講臺，繪聲繪色的講課時，您那泉水般的聲音激發了我那求知探索的欲望。

老師，當我在學習上遇到了困難，您總是手把手的教我，您的筆跡在我心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識的海洋是那樣的浩瀚無邊。當我失敗時，您那溫暖的話語；鼓勵的目光激勵我重新振奮起來，爭取自己盡最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

老師，您默默的奉獻著自己的一切，培育著祖國的花朵。您的勞動不僅偉大，而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂。我感謝您，是您給了我知識和力量，是您給了我自信和勇氣。我曾經幻想著當我走向領獎臺時，我看見您笑了，您開心地笑了，笑得那樣甜，或許您是第一次對我笑；或許我是第一個看見您這么開心的笑得您的學生。一個微笑，讓我更清楚的是這其中包含著您多少的心血和汗水啊！

現在國家只是分工不同而已，暫時還沒有“貴”、“賤”之分。每個人只要把自己的職業道德和崇高的社會理想結合起來，一樣可以為社會、為人民、為國家做出貢獻。當我終于從書中明白了這些道理時，老師——您早已邁出了那不平凡的第一步。我們國家能有今天這樣的成就，不正是有著這樣千千萬萬不平凡的人在各自的工作崗位上努力著，十年如一日，默默奉獻。不論春夏秋冬都沒有停止過。這么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也許是有些人做不到這么平凡，一心只想出類拔萃，可他忘了“良好的開端是成功的一半。”

教師，這個平凡中的不平凡的職業，給我們帶來的是遠大的理想，送走的又是滿樹的桃李，要不人們之間怎么流傳著這樣一句話“是因為有了老師，滿樹的桃李才會開遍天下。”

謝謝您，老師。我愛你們，天下所有的老師們……