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神奇的小屋
在熱帶雨林里，有一座粉紅色的小屋。這間屋子既像糖果屋，又像植物園。走到近處你肯定會說：“??！原來是這樣的神奇啊！”
因為你會發現屋子的外殼是用糖果做的，門是用餅干做的，窗戶是巧克力做的。你只要輕輕碰一下門，指紋掃描儀就會啟動自動識別系統，然后讓你進去，它會自動讓你坐在沙發上，扶手上彈出一個遙控器。遙控器上有許多植物名稱按鈕和一個幫助健。你只要隨便按一個植物名稱健，這種植物就會立即出現在你面前，讓你仿佛進入了植物園。若有不明白的地方請按幫助健，一位愛心天使就會飛來給你指點。
這座神奇小屋正等待著人們去發現它，使用它呢！你喜歡它嗎？
上海楊浦區昆明小學三年級:李緣
神奇的連衣裙 (字數:700)
今天，我坐在沙發上，喝著淡淡的下午茶，正在津津有味地看著電視。叮鈴鈴，“喂，姐姐，有什么事情嗎？”我慢斯條理的回答道。“沒什么，只是超市里我看到了一件十分流行的連衣裙，我問問你買嗎？”姐姐答道。“下午兩點再去買吧，好嗎？”我答道。“ok”姐姐欣然答應了。
哇，好漂亮呀，是我最喜歡的迷你小熊呀，它上衣有一個淡黃色小熊，手里拿著一束美麗芬芳的鮮花，下面黑白相間的條紋，還有一些卡通按鈕，美麗極了。我快速的付了錢，等著姐姐要選的衣服。
第二天，我穿上了這件連衣裙，我去公園散步，我看見了一直受了重傷的小鳥，我想把它從窩里拿起，可這顆樹長得太高，我無法捧起小鳥，按了一下史努比的圖案按鈕，我長了翅膀，輕輕地將小鳥捧在手里，我又按了一個小女孩的按鈕，醫用箱出來了，我細心的白小鳥傷口的地方，涂了藥，小鳥的傷口很快就愈合，把小鳥放了窩里。
走呀走呀，一條小金魚因為自己玩得太猛烈，跳到了草地上。我把小金魚送回了清澈見底小溪里，小魚在水中活蹦亂跳起來，好像在說，謝謝你了，姐姐。我沖它微笑。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。”一個五六歲的小弟弟坐在草地上哭著：“小弟弟，你怎么了，告訴我可以嗎？”我用輕柔的聲音問道。我和哥哥姐姐他們一起玩老鷹捉小雞時，雞媽媽跑得很快，我和一些小朋友都被摔倒了，“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“哥哥姐姐呢？”我問道。“他們剛剛去了藥店，給我們買藥去了。”小弟弟答道。“不用了，我這兒有藥水，我先幫你擦一下吧！”我麻利的幫他擦起來。“謝謝你了，姐姐”小弟弟說道。“沒事，大家都叫我樂樂，我就先讓別人快樂。”我說道。
太棒了，這件衣服既漂亮，又幫助了大家，太棒了！我喜歡你，漂亮的連衣裙。
山東濟南長清區實驗小學三年級:焦辰朔
一雙神奇的靴子 (字數:300)
我是徐博士，今天我要給大家推薦一款靴子。這雙靴子可以讓你想去哪就去哪。
不好！大地震來了，別擔心，我的新發明派上用場了。快點穿上它。他回自動安裝上“飛毛腿”程序只需給他三分鐘‘跑步時間”，就能讓你安全脫離危險。
“糟糕，汽車要撞過來了！”別怕，靴子會噴出火焰把你送到安全的地方。
咦，奇怪！光顧著給你們介紹功能了，怎么沒注意到身后有兩個土匪，看樣子是來搶錢的。哼，我要讓你們知道什么叫調虎移山。我奔跑如飛，嗯，快到公安局了，這真是我逃命的大好時機。“停車”，靴子停下了可土匪像飛蛾撲火一樣進了公安局。“唉，他們死的好慘哪！”
他還可以幫你做許多大事?？梢员苊膺t到。讓你輕輕松松的躲過障礙物，還有許多功能等著你們去探索呢！
山西太原實驗三中三年級:大鵬
神奇的“化石” (字數:300)
今天早上大課間完了，返回教室的時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。
在大課間返回教室的時候。我聽見背后有一陣歡喚聲，哦！原來浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問：“你快說說是什么？”浩杰說：“不知道是化石還是植物。”突然有個同學大叫起來說：“浩杰發財了。”這聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平，葉老師把化石拿在手里說：“如果是化石那一定很硬。”說著叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場，但是也給我們帶來了許多樂趣。
啊！今天我們仔細觀察，終于將這個謎底解開了。
瑞安市新紀元實驗學校二年級：小作家ybj
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