我的作文老師

我的作文老師是一位女老師，她不和我們說她的名字，只說她姓王，所以我們都叫她“王老師”。

她平時裝扮樸素，喜歡穿運動鞋，燙著卷發，喜歡扎馬尾辮，長著一雙濃眉大眼，眉毛淡淡的，就似早晨的云霧，不高不低的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，大大的耳朵，手上戴著一個鍍銀的手表。

她對我們很好，我們的錯誤她會一一幫助我們解決，名人名言、詩句等默寫錯誤，就讓我們在紙上標出，這樣有利于我們知道哪里錯了。

老師還經常帶我們做游戲。今天她又帶我們玩了一個游戲。只見老師拿出一支筆，并用筆在文具盒上面敲，將另一只文具盒在同學們之間傳，老師叫“停”，文具盒在誰那就讓他唱首歌或者是學動物叫，我們玩得可高興了。

裝扮樸素、對我們好，有很多游戲，這些都讓我們喜歡上她。

合肥四年級：唯學

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我的老師 (字數:500)

上小學三年級時，我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班，因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性，就連我們班幾個好動的同學這幾天也“規矩”多了，我當然也不例外了。

有一次，我正在聚精會神地寫作業，王老師從我身旁走過，拍著我的肩膀，說：“字寫得不錯，有進步，要繼續努力哦！”我點點頭。從此，我每次做作業時，就想起王老師對我的鼓勵，從不敢疏忽怠慢。現在，我的作業寫得工工整整，作業本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開的。

記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經過。看到我掃地的方法不正確，王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說：“現在有點兒風，要順著飛掃，否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆，因為有風，所以要迅速把垃圾掃進畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動的效率也會得到提高。”沒想到，王老師不但會教書，而且勞動也這么出色。接下來，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。

這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學生尊重的老師……

江蘇南通如皋市九華馬橋小學五（2）班五年級:薛琪

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我的表妹 (字數:350)

我的表妹——柏婷有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，讓你看了，準會喜歡她。

表妹非常可愛，又很調皮，就是不愿意聽父母的話，而結果往往都會吃些苦頭。

有一次，我和表妹坐在電視機前看電視，那時已有九點多鐘了，舅舅讓表妹去洗臉，可她卻不愿意去，還是一本正經地坐在電視機前。舅舅一發火便拿出雞毛撣子指著表妹的鼻子生氣地對她說：“你到底是去還是不去？”表妹想走又不想走的，對舅舅說：“我要看電視嘛，我要看電視嘛，……”。不一會兒表妹竟然哭了，但是她卻像只賴皮狗一樣的坐在那兒，就是沒去洗臉。

這下可慘嘍！舅舅一動怒便在表妹的屁股上打了幾下，表妹停止了哭聲，不敢哭了。這下她倒聽話多嘍！乖乖地洗臉，睡覺去了。

第二天，舅舅下班回家后，車子還沒有放好，表妹便裝作特別傷心的樣子，對舅舅說：“都怪你，把我屁股打得連路都不能走了。”舅舅聽了以后，心疼的跑過去一看。原來表妹用淡青色的水彩筆輕輕地慢慢地屁股上畫了一大塊。

這下可把我們樂得前俯后仰啦！表妹卻在一旁叫著：“痛死我啦，痛死我啦……”。

你們看這就是我的表妹——一個淘氣、可愛、美麗的小女孩。

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我的玩具小鴨子 (字數:100)

我有兩個手偶玩具小鴨子，一個是大姨媽送給我的，另一個是爸爸給我買的。它們都有大大的腦袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它們的背后還都有一頂小帽子，天冷的時候我會給它們戴上。 　　 這兩只小鴨子可好玩了。我會把手伸進去，讓它們互相握手，打招呼。我還給它們起了名字，漂亮的叫公主，帥的叫王子。