由“小實驗”所想到的

今天下午，我做了一個小實驗，先把一個飲料瓶裝滿水，搖一搖，瓶子沒有聲音。然后，水倒掉一半，蓋好瓶蓋兒，再一搖，嘩啦、嘩啦的響。這說明，裝滿水的瓶子里面沒有空間，搖著不響。沒有裝滿水的瓶子里面有空間，搖著水能動，就發(fā)出響聲。媽媽對我說：“這就象人一樣，越有知識的人，他就越謙虛，不聲張。越?jīng)]有知識的人，他說越驕傲自滿，處處顯示自己”。啊！我明白了史老師為什么要讓我們做這個實驗了。

---

有趣的小實驗 (字數(shù):350)

　　作文課上，老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓我們在紙上畫一個圓，接著畫上花瓣，然后再涂上自己喜歡的顏色，之后再把這朵花剪下來。我小心翼翼地沿著線一邊剪一邊想：老師要干什么呢？真奇怪。老師又叫我們把花瓣往里折、壓平。接著老師端來一盆水神秘地說：“你們把花放入水中花會開，你們信嗎？”我們覺得很好奇，都爭先恐后地把自己的花放入水中。我們?nèi)褙炞⒀劬σ徽Ｒ膊徽５乜粗锏募埢ǎ錆M期待地等著花開。過了一會，水里的紙花慢慢地開了，水里變成了一個色彩繽紛的大花園。　　　　老師告訴我們水有張力，所以紙花才會在水里開放。這個實驗神奇有趣，太有意思了！　　　　點評：　　　　小作者觀察仔細，在寫作中注意重點描寫，能把自己的好奇之心寫得如此仔細，非常棒！

---

小實驗真好玩 (字數(shù):250)

　　聽說要做“紙花開了”的小實驗，我高興地跳了起來，上課了，我聚精會神地聽著老師講課。我很快學(xué)會了。　　　　我先把正方形紙對折兩次，把陰影部分剪掉，成了一朵美麗的小花，再把花瓣向里折、壓平，好像一朵未開放的花骨朵，然后把它放到水盆里，紙做的花骨朵輕輕地浮在水面上，過了一會兒我看到花瓣慢慢地向外展開。　　　　瞧，我多棒呀！我捧著紙花，把它放到水盆里，我的紙花一點一點地開了。我可高興了，同學(xué)們也為我鼓掌。

---

我的第一個小實驗 (字數(shù):50)

我在電視里看過大人們做很多大大小小的實驗，自己也很想嘗試一下。 　　 有一天，我下定決心也要親手完成一個我的小實驗。我在小碗里放了一些水，把一粒黃豆種子放進水里，并在上面鋪了一層薄薄的棉花，準備發(fā)豆芽。