自從讀了《明天，我們畢業》這篇課文之后，我不由得對六年的生活產生了深深的眷戀之情。確實，這篇課文，讓我的懷念心頓時翻江倒海，心里很不平靜。六月份，我們就要告別遺留著童年回憶的母校，奔向一所又一所的新中學；我們將告別慈愛的老師，迎接一個全新的老師；我們將告別朝夕相處的同學，來到一個同樣充滿友誼和友情的新班級……也正是在這種即將告別的時刻，童年的往事也越發越回想起來……

　　五年級時，我們一同去采馬蘭頭，那可是不一般的高興啊！我們立刻組成了一個小組，由于我認識馬蘭頭，我便成了馬蘭頭七號小分隊&的組長，由于我是組長，我便準備開始分配任務，可還沒開口組員便開始議論起來：我當‘搜尋者’！&我當采的！&我……&剛說完，所有人都站成一小組一小組的，問我可不可以開始了。我張大了嘴巴：呵！我成審批官了！& 好，你們……&我們走嘍！&……啊！沒天理啊！我到底還是不是組長了啊！我可什么都沒說呢……&望著他們走去的背影，我……也馬上跟了上去，一起開始了我們的采摘活動。我和兩個組員在某一塊大陸&上奮起直采&，忙得不亦樂乎。而尋找大陸的人呢？則一直把我們帶來帶去，有時也跟我們采采，全部都在那里興致勃勃的工作&。不知不覺的，我們已經采了滿滿的一籮筐了，我的組員們一個比一個高興。可是，好景不長，經過全班細心的挑挑揀揀，馬頭蘭僅剩下了兩袋子。這些可都是我們努力的結果啊，千萬不要被其他班的人搶走了！

　　晚上，走讀的學生都拿了一小盒的馬蘭頭回家，自己吃一點，再燒好了往學校帶一點，我們對那些燒好的，都躍躍欲吃&。第二天早晨，也是我們最向往的時刻，走讀生把一盒盒以自己的方式做好的馬蘭頭帶到學校，伴著粥一起，津津有味地把它們吃了個精光。每個人都撐飽著肚子走出食堂，個個都很滿足的樣子。

　　至今，我只要一回想起這個，就口水直流！不過，那也是小學生活中最快樂，最放松，最令人回味的一次活動，希望在初中的學習生涯中，也會有這樣的活動。讓我們再一起回想一下吧！

　　至此，在這令人眷戀的小學生涯的尾聲中，我們都在努力地拼搏復習，以優異的成績進入自己理想的中學，給小學生活畫上一個完美的句號！

　　我親愛的母校，我是永遠不會忘記您的！我會回來看您的！